纵向层次教师职业道德规范的内容主要包括（）。

A.注重教师职业道德的规范建设

B.注重划分师德规范的结构层次以便实施操作

C.将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容

D.强化教师职业道德教育的内化与养成

A.既包括组织内部的指挥系统和沟通网络

B.又包括组织成员在不同层级、不同部门的责任、权力以及相互关系

C.组织结构的内容主要包括纵向层次结构、横向部门结构和组织管理体系

D.纵向层次结构指组织指挥系统的等级层次

E.横向部门结构指组织根据工作的性质、办事的程序等而分设的部门机构

A.教书育人

B.终身学习

C.爱岗敬业

D.治学风格

A.教书育人

B.爱国守法

C.廉洁奉公

D.敬业爱生

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.团结协作

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、遵纪守法、爱岗敬业

C.爱国守法、关心学生、严以律己、以身作则

D.教书育人、不断学习、与时俱进、尊重学生、志存高远

A.不以分数作为评价学生的唯一标准

B.严于律己，知荣明耻

C.认真备课上课，认真批改作业

D.尊重同事，尊重家长

E.不体罚或变相体罚学生

A.提高教师职业道德认识

B.磨练教师职业道德意志

C.陶冶教师职业道德情感

D.加强专业知识的学习