关于下列几种动物特征的叙述，不正确的是（）

关于群落概念的叙述，下列不正确的是（）

A．群落的特征就是植物个体的特征

B．群落内植物与动物之间具有一定的相互关系

C．群落内植物与植物之间构成一定的相互关系

D．群落内动物与动物也具有一定的相互关系

A.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸

B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼

D.大熊猫胎生、哺乳

A.动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响

B.各国人口只要保持替补出生率，就会保持零增长

C.各种生物的种群性比率均为1:1

D.种群密度是种群内个体特征的统计值

下列关于群落概念，不正确的是()

A.群落内植物与动物之间具有一定的相互关系

B.群落内动物与动物之间具有一定的相互关系

C.群落内植物与植物之间构成一定的相互关系

D.群落的特征就是植物个体的特征

A.美国白蛾的发育过程属于完全变态

B.青蛙为体外受精、变态发育

C.一个鸡蛋就是一个卵细胞

D.毛毛虫是蝴蝶的幼虫时期

A.动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响

B.各国人口只要保持替补出生率，就会保持零增长

C.各种生物的种群性比率均为1:1

D.年龄金字塔底部的大小代表种群中最年轻年龄组的个体数

关于生物群落的特征，下列叙述正确的是（）

A．生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现

B．一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌

C．一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征

D．植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致

A.只由一种基本组织构成

B.主要由神经组织和结缔组织构成

C.在结构层次中属于器官

D.对全身起调控作用

A.在维持生态平衡中起重要作用

B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉、传播种子

D.将二氧化碳和水合成有机物

A.果蝇——经典的遗传实验材料

B.虾、蟹——提供优质的动物蛋白

C.昆虫——传播疾病，都是害虫

D.蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病

A.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

B.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物

C.爬行动物和鸟类的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物

D.最能体现哺乳动物高等的特征是胎生哺乳