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第1题
离开老师视线的上课、考试和实验等课程的进行过程中，你能做到“慎独”吗（慎独：指在独处中谨慎不苟，在闲居独处无人监督之时，更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则。）（）
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第2题
学习新课文时，你希望老师会用引人入胜的语言来介绍引入新课吗（）
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第3题
你觉得专业课考试题目偏吗（）
A.题目很偏
B.个别题目没见过
C.题目不偏，都是老师讲过的
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第4题
通过英语口语单元考试，试卷回顾分析，以及老师的评分，对你的英语口语学习有帮助吗（）
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第5题
在幼儿入园适应期的时候，有的孩子会哭闹，有的孩子则是躲在角落，不声不响，老师在沟通的时候，可以说：“老师知道你是想妈妈了，希望妈妈早点来接你回家，是吗老师知道你是个懂事的孩子，一定不想让妈妈担心，也不想让老师担心，所以不哭也不闹…… ”如此产生情感共鸣，幼儿才能打开心扉。这个案例教师使用的是哪种沟通语类型（）
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第6题
你觉得公共课考试题目出题方向偏吗（）
A.题目很偏
B.个别题目没见过
C.题目不偏，平时老师都讲过
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第7题
对于如何选科，你希望得到哪些帮助（）
A.专业的选科测评
B.老师的指导建议
C.行业人士的专题讲座或咨询
D.进行性格及职业测试
E.其他
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第8题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。媒体接到一男子电话，在电话里，他将自己多年来做的好事都说了出来，希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板，从十年前开始，他先后花了近20万元资助了4名学生，这些学生均已考上了大学 。这则材料引发了你怎样的思考请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。下列议论文标题中，最不适合的两项是（）
A.《风清气正，就该表扬》
B.《做好人不必藏着掖着》
C.《做好事是否只为得到表扬》
D.《慈善背后的意义》
E.《为好人点赞，刻不容缓》
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第9题
学生课堂积极发言后，如果能得到老师的表扬，学生就会更积极参加课堂活动。这是()。
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第10题
在进餐时，老师发现小明很快吃完了饭菜，就立刻表扬了他，希望他以后表现得更好，该老师用了以下那种方法（）
A.榜样示范法
B.行为训练法
C.及时补强法
D.规则引导法
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第11题
根据科尔伯格的道德认知发展段理论，儿童为了得到老师表扬而打扫教室。该儿童道德发展水平处于（）
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
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