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[单选题]

提出元认知的认知心理学家是()

A.皮亚杰

B.弗拉维尔

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔

答案

B、弗拉维尔

更多“提出元认知的认知心理学家是()”相关的问题

第1题

经典元认知概念最早是由()提出来的。

A.辽宁师范大学的金洪源教授

B.美国认知心理学家弗拉维尔

C.美国的贝克D奥地利的弗洛伊德

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第2题

关于元认知,不正确的是()。

A.又称之为反省认知

B.是对自身的认知

C.又叫反审认知

D.是弗拉维尔提出

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第3题

关于人工神经网络(Artificial Neural Networks),下列叙述正确的是()。
A.1957年,美国年轻的心理学家弗兰克·罗森布拉特(Frank Rosenblatt)提出感知机(Perceptron)理论,模拟人类感知能力,在康奈尔航空实验室建立了一个人工神经网络

B.1943年,美国心理学家沃伦·麦卡洛克(Warren McCulloch)和数理逻辑学家沃尔特·皮兹(Walter Pitts)发表了人工智能领域的开篇之作《神经活动中内在思想的逻辑演算》,提出了人工神经网络的概念和神经元模型

C.人工神经网络由大量节点(或称神经元)之间相互联接构成,试图模仿大脑神经元之间传递、处理信息的模式

D.加拿大认知心理学家和计算机科学家杰弗里·欣顿(Geoffrey E.Hinton)最早提出人工神经网络的概念,被称为“神经网络之父”“深度学习鼻祖”,2018年获得图灵奖

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第4题

皮亚节的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的开展,尤其是注重*些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对()概念的研究。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.守恒

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第5题

皮亚节的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其是注重*些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对()概念的研究。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.守恒

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第6题

按活动的认知对象的维度划分,能力可分为认知能力和元认知能力。()
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第7题

元认知干预技术的核心干预技术是()。

A.临床暗示训练技术

B.合理情绪疗法

C.认知行为疗法

D.精神分析

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第8题

()是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。

A.自我调节学习

B.认知策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第9题

对认知过程和认知策略的认知被称为()

A.元认知

B.深层认知

C.浅层认知

D.认知

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第10题

美国心理学家吉赛利提出了如何找出干涉变量的一套方法,它们是()。

A.用回归方程求得每一个人的预测效标分数,将该分数与实际效标分数相比较,获得差异分数D,如果D的绝对指很大,说明测验中可能存在干涉变量

B.根据样本团体的组成分析,找出对照组,分别计算效度,从而找出干涉变量

C.对于预测团体,根据某些意见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体对于预测性高的团体,获得测验效度就会有所提高

D.兴趣就是干涉变量,去掉对兴趣的研究

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第11题

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用的是()。

A.认知策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.复述策略

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