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[单选题]

课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学活动的指导性文件是()

A.课程计划

B.教科书

C.课程标准

D.教学参考书

答案

C、课程标准

更多“课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学活动的指导性文件是()”相关的问题

第1题

依照课程筹划以纲要形式编定关于课程教学内容指引性文献,它规定课程知识范畴、深度、体系、教学进度和教学法规定。这一指引性文献叫做:()。

A.课程筹划

B.学科课程原则

C.教学大纲

D.教学指引用书

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第2题

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是A.课程

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是

A.课程内容

B.课程标准

C.课程资源

D.课程体系

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第3题

教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。

A.教学目的

B.教材体系

C.教材范围

D.学科设置

E.教学进度

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第4题

下列哪个不是EM的特点?

A.包含牙科学、护理学、兽医学的文献

B.文摘质量高

C.按不同学科以分册形式出版

D.时差长

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第5题

设教学数据库中有三个关系: 学生关系 S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系 SC(S#,C#,GRADE) 课程关系 C(C#,CNAME,TEACHER) 用SQL语句实现下面查询: 1.查询不学C2课的学生姓名与年龄。 2.求刘老师所授课程的每门课程的平均成..

设教学数据库中有三个关系: 学生关系 S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系 SC(S#,C#,GRADE) 课程关系 C(C#,CNAME,TEACHER) 用SQL语句实现下面查询: 1.查询不学C2课的学生姓名与年龄。 2.求刘老师所授课程的每门课程的平均成绩。 3.求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。 4.检索学习全部课程的学生姓名; 即在表S中找学生,要求这个学生学了全部课程。换言之,在S表中找学生,在C中不存在一门课程,这个学生没有学。 5.往关系C中插入一个课程元组(‘C8’,‘VC++’,‘BAO’)

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第6题

有关系模式A(S,C,M),其中各属性的含义是:S:学生;C :课程;M:名次,其语义是:每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次,每门课程中每一名次只有一个学生(即没有并列名次),则关系模式A最高达到()。

A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.BCNF

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第7题

下面关于“华师在线”课程BBS的正确说法是()

A.可按“主题”及“主题发言人”两种方法,在众多的BBS帖子中快速检索到需要的帖子

B.“华师在线”为每门课程设置了一个课程专用的BBS

C.BBS中没有专门的教师公告栏

D.教学资源区里有不定期发布的助学资料

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第8题

授予学位条件中要求“平均成绩75分(含)以上”,是指教学计划内的闭卷考试课程的加权平均成绩不低于75分,其计算方法为()。

A.加权平均成绩=∑考试成绩/课程门数

B.加权平均成绩=(考试成绩×课程门数)/∑课程学分

C.加权平均成绩=∑考试成绩/∑课程学分

D.加权平均成绩=∑(课程学分×考试成绩)/∑课程学分

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第9题

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。A.

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。

A.综合实践活动

B.信息技术教育

C.研究性学

D.社会实践活动

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第10题

《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

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第11题

课程计划的主要内容有()

A.学科设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.教学方法

E.学年编制和学周安排

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