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[单选题]

强调效率而非有效性,广泛运用EDI和Interne等信息技术,从采购到分校的完整系统具有可见性,是集成化供应链管理的哪一个阶段()?

A.内部集成化供应链管理阶段

B.职能集成管理阶段

C.基础建设阶段

D.外部集成化供应链管理阶段

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更多“强调效率而非有效性,广泛运用EDI和Interne等信息技术,从采购到分校的完整系统具有可见性,是集成化供应链管理的哪一个阶段()?”相关的问题

第1题

目前,已广泛运用EDI的领域有()。

A.贸易领域

B.制造业

C.运输业

D.政府部门

E.以上答案都对

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第2题

“要不断学习新思想、新方法,以连续改进,适应新的进展变化……强调学习的有效性:更好的产品和服务,提升响应能力、适应能力、创新能力和效率”是质量奖十一项核心价值观中的()。

A.促进创新的治理

B.组织的和个人的学习

C.重视职员和合作伙伴

D.注重结果和制造价值

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第3题

在财务报表审计中,下列有关强调事项段或其他事项段的相关说法中,正确的是()。

A.对于上市实体财务报表审计,如果注册会计师已获取或预期将获取其他信息,那么应当在审计报告中增加“其他事项”为标题的单独段落

B.如果拟在审计报告中增加强调事项段或其他事项段,注册会计师应当就该事项和拟使用的措辞与治理层沟通

C.在极其特殊的情况下,强调事项段可以替代当可能导致对被审计单位持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况存在重大不确定时作出的报告

D.强调事项段的过多运用可以增强注册会计师沟通所强调事项的有效性

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第4题

EDI广泛用于()。

A.商业贸易伙伴之间

B.网上零售

C.企业内部管理

D.Bto

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第5题

以下对于电子数据交换EDI概念,理解错误的是()。

A.也称为“无纸贸易”

B.EDI有利于减少库存

C.EDI是一种商品传输方法

D.EDI强调快速传输、节约劳动、减少错误

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第6题

以“学”为中心的教学设计原则有:1)强调以学生为中心;2)强调();3)强调“协作学习”对意义建构的关键作用;4)强调();5)强调利用各种信息资源来支持“学”(而非支持“教”);6)强调学习过程的最终目的是完成意义建构(而非完成教学目标)。

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第7题

私行策略强调结论和论点之间的连贯性,体现专业输出价值,而非简单的话术营销和观点堆砌()
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第8题

验收测试指系统测试通过后,用户根据()进行验收测试,确定系统功能和性能的可接受性.该定界范围适用于验收测试,而非有效性测试。

A.《模块设计规格说明》

B.《软件需求规格说明》

C.《软件用户使用手册》

D.《软件开发合同》

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第9题

实施全面的急诊分级制度,技术层面的储备早已完成,关键还是靠患者的认同与服从。相对于“先到先
得”的机械公平,按照病情轻重排序,显然是一种更复杂的公平规则。医护人员需要不断加以说服引导并进行医学常识科普,才能让患者理解其中的道理。就诊秩序、医疗效率,从来都与患者群体的科学素养和规则意识密切相关。倘若患者还是只信赖“先到先得”,急诊分级最终多半会不了了之。可以想见,急诊科所面临的许多问题,根源其实都在急诊科之外,这意味着急诊分级制度的推行难度比想象中还要大。

这段文字意在强调,急诊分级制度的全面实施()

A.建立在患者理解认可的基础上

B.应以更公平规则的确立为前提

C.有助于医疗效率的大幅提高

D.有赖于医学常识的广泛普及

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第10题

现代高阶层管理的实践和程序,是从经由()而非建立广泛的销售和采购组织而形成的工业企业中发展起来的。
现代高阶层管理的实践和程序,是从经由()而非建立广泛的销售和采购组织而形成的工业企业中发展起来的。

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