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[单选题]

为了把班级建成一个充满友爱、和谐、进步和活力的优秀集体,七年级(7)班的同学各尽其能,发挥自己的优势;为集体尽责,维护集体的利益和荣誉;互帮互助,促进大家共同进步。这表明()①愿景是集体的精神动力之源②愿景是推动集体发展的内驱力③共同的愿景消除集体成员之间的差异 ④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

答案

B、①②④

更多“为了把班级建成一个充满友爱、和谐、进步和活力的优秀集体,七年级(7)班的同学各尽其能,发挥自己的优势;为集体尽责,维护集体的利益和荣誉;互帮互助,促进大家共同进步。这表明()①愿景是集体的精神动力之源…”相关的问题

第1题

为了把班级建议成为一个充满友爱和活力、 和谐、进步的优秀集体,七年级(5)班的同学采取了以下措施:各尽其能,发挥自己的优势:为集体尽责,维护集体的利益和荣誉:互帮互助,共同进步。这表明()① 愿景是集体的精神动力之源② 愿景是推动集体发展的内驱力③ 共同的愿景消除了集体成员之间的差异④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第2题

“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”-著名教育改革家魏书生这句话告诉我们()①美好的集体是充满关怀与友爱的 ②在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人、相互包容、相互关心、相互帮助 ③集体成员间不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法 ④个人的进步完全依靠集体的关爱

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第3题

某学校七年级(2)班有着良好的班级氛围,在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时,其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展,班里还成立了学习合作小组,形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了()①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第4题

志愿者精神是:“奉献,友爱”()

A.进步

B.互助

C.团结

D.和谐

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第5题

志愿者精神是:“奉献、友爱、__、进步”()

A.互助

B.团结

C.和谐

D.关爱

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第6题

开学一周后,大家根据老师的安排,制作班级黑板报。擅长绘的萓萱负责板报图画的绘制,写字漂亮的天天负责文字部分,统筹能力强的文文负责协调工作,大家各司其职、相互配合,很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明()①美好集体是善于合作的②在美好集体中,我们分工协作、优势互补③美好集体是充满关怀与友爱的④集体中每个人都能积极配合,不存在个人英雄主义

A.①③

B.②③

C.②④

D.①②

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第7题

志愿者精神是:“奉献、友爱、()、进步

A.互助

B.团结

C.和谐

D.共赢

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第8题

“()”是志愿者以爱心、所长助人自助,放射出团结互助,和谐共进的思想光芒。

A.互助

B.友爱

C.进步

D.奉献

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第9题

开学初,七年级(1)班班委会提出班级建设的目标:争创区级优秀班集体。班长小强说,我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。你认为良好的班级氛围应该是:①民主的、公正的;②充满关怀与友爱;③同学之间善于合作;④同学之间不要竞争()( )

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第10题

开学初,某中学七年级(1)班提出班级建设的目标:争创校级优秀班集体。班长小海说:“我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。”你认为良好的班级氛围应该是()①民主的、公正的;②充满关怀与友爱的;③同学之间善于合作;④同学之间禁止竞争

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第11题

通过制定“班歌”,培养学生的爱班情结,使友爱互助、和谐竞争逐渐成为共同的信仰和价值追求,并逐步内
化为他们的自觉行动。这体现的是班级管理中的()。

A.制度管理

B.文化建设

C.活动管理

D.生活指导

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