更多“有学者认为戊戌变法时期传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治了中国几千年的封建思想打开了一个缺口。这主要说明戊戌变法()”相关的问题
第1题
有学者认为,成戌变法时期所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治了中国几年的封建思想打开了一个缺口。这主要说明戌成变法()
A.维护了封建统治
B.得不到群众支持
C.起到了思想启蒙作用
D.传播了革命思想
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第2题
“西方标准教科书认为,(列宁)《怎么办》一书是最终导致斯大林主义的残酷的布尔什维克之连续链条的第一环。……里赫则系统地证明了俄国革命运动中最坚定地追求政治自由的战士不是别人,而正是列宁。”对此理解准确的是()
A.西方学者对俄国革命史有分歧认识
B.西方学者认为列宁斗争功过参半
C.西方学者对布尔什维克持否定态度
D.西方学者认为列宁追求政治自由
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第3题
西方学者弗雷德里克•马特尔在其所著的《主流:谁将打赢全球文化战争》中认为,世界文化大战已经爆发,这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争。作者意在说明()
A.美国在国际文化竞争中影响减弱
B.文化竞争背后所隐藏的政治角逐
C.世界在多极化下矛盾趋向于缓和
D.文化碰撞引发新的地区矛盾冲突
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第4题
有学者认为,晚清西学东渐可以分为四个历史阶段:1811—1842年;1842—1860年;1860—1900年;1900—1911年。下列西学传播的特点属于第三阶段的是()
A.传播于沿海的通商口岸
B.系统介绍西方社会政治理论
C.开始译介西方史地书籍
D.开始介绍近代西方各国律例
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第5题
从西方新闻传播事业发展的轨迹来考察大众传媒和政治之间的关系,其所经历的发展阶段不包括()。
A.近代报刊时期
B.西方媒介大众化初期
C.西方媒介自由化时期
D.大众传媒私有化时期
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第6题
有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于()
A.戊戌变法
B.洋务运动
C.太平天国运动
D.新文化运动
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第7题
对于中国近代的“租界”不同史观有不同的评价,革命史观以为“租界”是“国中之国”,是列强侵略中国的据点;现代化史观认为,租界是传播和展示西方工业文明的窗口,有利于中国的现代化;文明史观认为,租界是东西方文明的碰撞、交流、融合之地,有利于东西方文明的发展进步;全球史观认为租界是中国联系世界的桥梁和纽带,有利于中国走向世界。造成这种不同评价的根源是()
A.不同史观的评价立场不同
B.新史观不了解租界的真实情况
C.不同史观的评价角度和标准不同
D.西方学者在评价中国历史问题时采用双重标准
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第8题
日本学者()在总结、分析、归纳西方近代以来关于艺术基本风格的种有代表性的学说基础上,在《美学总论》中把风格体系概括为三维对立概念。
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第9题
有不少学者认为,洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自救运动。上述历史事件对共同点的表述正确的是()
A.均主张中体西用
B.自救未成却促进社会进步
C.未能触及政治制度
D.以政治制度的改革为核心
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第10题
某日本学者认为,在新旧时代的转变时期,虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。对“尚未到达新日本”的理解是明治维新()
A.并没有改变封建专制统治
B.保留了较多的封建残余
C.建立了中央集权制度
D.照搬西方的科学技术
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第11题
一般认为,清朝的奏折制是军机处设置以后的产物,极大便利了君主专制。学者高翔则指出,清代奏折制不是源于对明代本章制度的沿革,而是基于后金时期满洲政治的奏议传统。这表明()
A.军机处的奏折审批强化了君主专制
B.满洲政治传统是皇权强化的内因
C.奏折制度帮助皇帝广泛地获取信息
D.康雍乾时期君主专制发展到顶峰
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