下列不属于教育叙事的理论叙事观的是（）

A.扎根理论

B.叙事研究

C.问卷调查法

D.现象学研究

A.个案研究法

B.实验法

C.访谈法

D.观察法

A.先理论后操作

B.先微观后宏观

C.先大后小

D.先虚后实

A.刷牙——图文类

B.教育技术那些事——叙述类

C.小小的画——叙事类

D.刷牙——叙事类

A.患者情绪宣泄的出口

B.健康教育的新方法

C.护患同盟构建的平台

D.运用他人的故事或特定行为人群来激励目标人群的行为或思想发生改变

A.英美新批评

B.法国结构主义

C.接受美学

D.读者反应批评

属于教育艺术的研究方法是()。

A.教育欣赏法

B.教育观察法

C.教育案例法

D.教育叙事法

A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合

B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果

C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识

D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制

A.教育问卷调查法

B.教育实验法

C.教育访谈法

D.教育叙事研究法

E.教育观察法

A.信息内容

B.教学需要

C.媒体用途

D.媒体形式

A.个案研究法

B.调查研究法

C.教育叙事

D.行动研究法