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[单选题]

在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨在评价学生是否已经达到教学目标要求的概括水平较高的测试和成绩评定是

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.相对性评价

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更多“在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨在评价学生是否已经达到教学目标要求的概括水平较高”相关的问题

第1题

在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价,是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.完善性评价

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第2题

赵某与某网络培训机构签订一份授课合同,双方约定由赵某负责讲授经济法基础,由培训机构支付劳动报酬。赵某用三个月的时间完成了该门课程的讲授和录制工作。赵某与某培训机构签订的该合同属于()

A.无固定期限劳动合同

B.为期三个月的固定期限劳动合同

C.以完成工作任务为期限的劳动合同

D.因季节原因用工的劳动合同

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第3题

内耗效应,是指在社会或部门内部因不协调或矛盾等造成的人力消耗而产生的负效应现象,其本质是它对外没有作功而只是内部消耗能量。根据上述定义,下列属于内耗效应的是()

A.经过很长时间的广告战、价格战之后,两大饮料公司两败俱伤

B.游戏机商贩李某在学校内兜售游戏机,很多同学因此无心学习

C.甲国球队大比分战胜乙国球队,引发场下两国球迷的肢体冲突

D.集团董事会成员之间因利益纷争上演闹剧,导致该集团股票大跌

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第4题

孩子是否在学/学过搭建或编程课程()

A.学过搭建

B.学过编程

C.搭建编程都有学

D.都没学过

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第5题

在学而思 app 购课单中,我们对秋季课程拆分成两个订单(秋上,秋下)进行缴费()
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第6题

一般阐明某门课程改革的背景,以及这门课程的性质(或价值、地位)、基本理念和该课程标准的设计思路。这是课程标准的哪个组成部分()?

A.实施建议

B.课程目标

C.内容标准

D.前言

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第7题

你认为本门课程能否完全靠自学完成()

A.完全不能

B.勉强可以

C.可以

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第8题

某校九年级学在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后,将二者进行了比较,概括出两次改革的相同点。其中正确的是()

A.改革前两国都遭到西方侵略

B.都是资产阶级性质的改革

C.改革都注重教育,提作文明开化

D.改革后都建立了民主共和改体

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第9题

研究生基础课选课单在什么时候确定所选课程并交由学生签字()

A.开始上课前

B.首课结束时

C.上完所有课程之后

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第10题

冯晓霞在《幼儿园课程》一书中指出,看课程是否与儿童现在的生活、学习有直接关系;是否必须现在学,以后再学就失去最佳时机;是否是文化或人类知识中最基本成分等等。这体现了幼儿园课程内容选择的哪一原则()。

A.生活化原则

B.逻辑性原则

C.目的性原则

D.基础性原则

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第11题

李老师在教授“剪纸”这一课程时,为全班的同学准备了剪刀和纸,在讲解完原理之后,带着全班同学一起剪纸蝴蝶,这体现了()原则

A.行为主义疗法

B.精神分析疗法

C.人本主义疗法

D.理性情绪疗法

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