为自身安全,进入陌生场所应该先了解什么()。
A.避难逃生方向。
B.安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。
C.查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。
A.避难逃生方向。
B.安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。
C.查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。
第2题
A.账号简介是陌生用户进入主页后,在看视频前了解账号信息的渠道
B.是关注账号的用户了解最近内容动态的渠道
C.账号简介建议放一些广告性质的内容
D.不要频繁修改,确定之后就保持一段时间
第4题
县级以上人民政府有关部门实施生物安全监督检查,可以依法采取下列措施:()
A.进入被检查单位、地点或者涉嫌实施生物安全违法行为的场所进行现场监测、勘查、检查或者核查
B.向有关单位和个人了解情况
C.查阅、复制有关文件、资料、档案、记录、凭证等
D.查封涉嫌实施生物安全违法行为的场所、设施
E.扣押涉嫌实施生物安全违法行为的工具、设备以及相关物品
F.法律法规规定的其他措施
第5题
A.穿戴消防员用具,佩戴自给式空气呼吸器
B.了解现场情况,熟悉舱室结构
C.营救时应两人以上为一组,并始终保持联络
D.熟悉营救计划
第6题
A.配合升级工作,立即提供正确的账户信息
B.先忙手头工作
C.身份不明确,电话号码不认识,直接拒绝
D.事不关己,直接拒绝
第7题
A.进入陌生环境时,注意留意疏散通道及安全出口
B.当火势较小时,应利用身边消防器材及时将火控制、扑灭,莫惊慌乱叫乱窜。
C.保持镇静,迅速判断危险点和安全地点,决定逃生的办法迅速撤离
D.不入险地,不贪财物
第10题
A.诊断性教学就是先观察学员,了解对方,然后再教给他们知识
B.诊断性教学是一种以学员为中心的教学方法
C.诊断性教学能够发现学员学习过程中存在的问题
D.诊断性教学能够了解学员现有的知识水平,然后进行分层分级的教学
E.诊断性教学是以老师为中心的教学方法
第11题
A.最高管理层对NOSA系统的全面了解
B.制定安全、健康、环保政策和目标
C.制定工作场所风险评估时间表
D.内部审核