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[判断题]

新时代社会主义教育现代化方向是指以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（）

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发布时间：2022-12-05

更多“新时代社会主义教育现代化方向是指以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（）”相关的问题

第1题

新时代社会主义教育现代化方向是指()。

A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标

B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身

D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育

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第2题

新时代社会主义教育新目标和新任务是指()。

B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身

D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育

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第3题

新时代教育发展要以凝聚人心、完善人格、开发人力、（)、造福人民为工作目标。

A.服务社会

B.开发智力

C.培育人才

D.成长成才

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第4题

教育的工作目标为（)。

A.凝聚人心

B.完善人格

C.开发人力

D.培育人才

E.造福人民

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第5题

坚持以（）引领文化建设制度。推动理想信念教育常态化、制度化，弘扬民族精神和时代精神，加强党史、新中国史、改革开放史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，实施公民道德建设工程，推进新时代文明实践中心建设

A.社会主义核心价值观

B.马克思主义

C.中国特色社会主义

D.人民为中心

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第6题

我国社会主义教育目的性质和方向是()

A.使学生德、智、体等全面发展

B.使教育与生产劳动结合

C.培养建设社会的接班人和建设者

D.提高人的政治思想水平

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第7题

马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的作用是（）

A.导向

B.激励

C.评价

D.调控

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第8题

我国全面建设社会主义现代化国家的进程分为两个阶段，2035年的目标是基本实现社会主义现代化，2050年的目标是建成富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国。关于这两个阶段目标的特点，下列理解正确的是：①紧扣我国社会主要矛盾的变化②突出了以人民为中心的现代化③设定了增长的数量指标和质量指标④突出了“四个全面”战略布局的目标要求（）

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第9题

庄子《秋水》的主旨是阐发（）A．为政以德的道理B．吸纳人才的主张C．以民为本的治国思想D．人的认识

庄子《秋水》的主旨是阐发（）

A．为政以德的道理

B．吸纳人才的主张

C．以民为本的治国思想

D．人的认识有限的哲理