幼儿园管理活动在完成一个周期之后,又继续开始下一个周期的活动,如此不断地实现管理过程四个基本环节的运转。但这种运转不是机械重复,而是螺旋式拾级而上的,这体现了幼儿园管理过程具有()。
A.程序性和整体性
B.目的性和渗透性
C.相关性和反馈性
D.递进性和周期性
A.程序性和整体性
B.目的性和渗透性
C.相关性和反馈性
D.递进性和周期性
第1题
A.李铁为了参加某电商平台满199减100的活动买了好些用不上的东西
B.张磊送了刘阿姨一条大鱼,为了收拾鱼,刘阿姨又买了一把刮鱼鳞的工具
C.单位开年会时,小丽抽中了一部手机,当天她就在网上选购了一款手机壳
D.邻居送了小米一个鱼缸,为此她买了几条鱼放进去,虽然她并不喜欢养鱼
第2题
A.密切的配合
B.安全教育
C.膳食管理
D.独立教育
第3题
A.维修单继续挂着就行,等材料到之后再去处理
B.这个维修单短时间内处理不好,向信息中心申请作废处理
C.在掌上祥生维修单的跟进页面,描述一下情况,说明需要等材料采购到之后才能维修
D.领导能实时看到项目工单的完成情况,如果有个工单长时间没有完成,肯定要挨批,先把工单完成掉,等材料到了再来处理
第5题
A.在进行生产线清洁时,使用棕色不脱毛的擦拭布去擦拭灌油嘴、回油缸内壁等部位
B.在进行生产线清洁时,使用蓝色不脱毛的擦拭布去清洁设备外表面之后,又继续使用该布去擦拭回油缸内壁
C.在进行生产线清洁时,用于食品接触面清洁的棕色擦拭布、设备外面清洁的蓝色擦拭布、地面清洁的杂色擦拭布三者可以放在一个清洗桶里一起清洗
D.在进行生产线清洁时,用于清洁灌油嘴的棕色擦拭布已出现掉线破洞,但仍继续使用去擦拭回油缸内壁
第6题
A.从任何一个位置出发又回到这个位置所用的时间
B.从一侧最大位移处,运动到另一侧最大位移处所用时间
C.从某一位置出发又沿同一运动方向回到这个位置所用时间
D.经历了四个振幅的时间
E.完成一次全振动的时间
第9题
A.继春运之后,铁路运输在清明小长假期间又迎来了一个出行高峰,客流以回乡祭祖、扫墓、踏青和短途旅游为主的活动。(删去的活动)
B.健步行活动得到了家长们的高度评价,他们认为,这项活动不但能提高孩子们的体质,而且有助于磨炼孩子们的意志。(将提高改为增强)
C.警方提醒市民,遇到重大社会事件,不信谣、不传谣、不造谣,网络并非不是法外之地,每个人都要为自己的言论负责。(删去并非)
D.文艺工作者只有深入生活并紧跟时代步伐,就可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。(将只有改为只要)