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[单选题]

外向型问题顾客比较喜欢表达自己,喜怒哀乐溢于言表,能较快适应环境,对外界的刺激反应比较敏感。所以在处理外向型顾客的投诉时应()。

A.以专业、权威的形象出现,并提供有理有据的解决方案

B.有理有据,以理服人

C.应耐心引导,使其说出真实想法

D.态度要热情,多花一点时间倾听

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更多“外向型问题顾客比较喜欢表达自己,喜怒哀乐溢于言表,能较快适应环境,对外界的刺激反应比较敏感。所以在处理外向型顾客的投诉时应()。”相关的问题

第1题

敏感性皮肤的特征()

A.对外界刺激很敏感

B.皮肤较薄

C.皮肤比较干

D.局部红肿

E.容易生细小细纹

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第2题

中性皮肤的特征()

A.青春发育期间的少女

B.对外界刺激不敏感

C.皮肤比较干

D.皮脂分泌量少

E.皮肤红润细腻

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第3题

患者女,20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生,经常需要在课
堂上进行对话练习,每到快轮到自己发言时,便开始感到紧张,出现心跳加快、手抖等症状。发言时,对老师的表情和同学们的反应非常敏感,根据患者的描述,常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次,严重时引起同学的讥笑,证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。在对该患者的治疗中,比较适合的方法有(提示:患者父母均为下岗工人,经济状况拮据。患者为此常感到自卑,并说将来能出国让父母生活的好一点是她报考外语系的主要动机。患者高中时成绩一直比较优秀,患者对治疗师表示说,学习成绩好是她惟一感到有自信的地方,如果自己学习成绩不好,自己几乎就是一无是处了。)A、厌恶疗法

B、系统脱敏治疗

C、认知重构

D、放松训练

E、门诊森田治疗

F、冲击疗法

该患者的认知歪曲中可能包括A、主观推断

B、灾难化倾向

C、选择性概括

D、完美主义

E、全或无

F、个人化

如果某治疗师拟采用认知-行为疗法解决该患者的心理问题,下列陈述不正确的是A、来访者处于被动、被指导的角色

B、需要确认来访者的自动性思维

C、人格改变是问题解决的先决条件

D、来访者是否理解刺激-认知-行为(或情绪)的相互作用关系并不重要

E、需要对患者的不合理信念进行挑战

F、必须深入分析和挖掘患者的自卑心理,特别是童年期的特殊经历

处理这种治疗阻抗优先需要考虑的问题包括(提示:在最初的几次治疗中,来访者的焦虑、痛苦的情绪得到了很好的缓解,也表现出对治疗师的信任和对治疗的配合,但是,在之后的治疗中,来访者开始表现出急躁的情绪,埋怨治疗进展不大,表现出对治疗师的不信任,还有几次无明确理由的迟到。)A、重新和来访者确认治疗计划和步骤

B、进一步深入分析来访者的成长经历和父母养育方式

C、确认来访者和治疗者的治疗目标是否存在较大分歧

D、明确指出来访者的阻抗反应了其一贯的不能忍受挫折的行为方式

E、探寻导致来访者阻抗的外界因素,如经济条件差,父母反对等

F、换用其他治疗方法

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第4题

“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()

A.生物的生活需要营养

B.能对外界刺激做出反应

C.能适应环境并影响环境

D.生物能够生长和繁殖

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第5题

对外界事物、人物反应异常敏感,且耿耿于怀:他们对自己所作的决策容易反侮;情绪不稳定,易激动,这类顾客属于()。

A.内向型

B.随和型

C.刚强型

D.神经质型

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第6题

“喜欢进行艺术活动并大胆表现”目标中属于5-6岁幼儿典型表现的有()。

A.愿意和别人分享交流自己喜爱的艺术作品和美感体验

B.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

C.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

D.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

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第7题

草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能够()

A.具有遗传变异的特性

B.能对外界刺激做出反应

C.能适应环境并影响环境

D.具有生长和繁殖的特性

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第8题

在表现和创造上,以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中

C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

D.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

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第9题

关于喜欢听故事,看图书()

A.2.1.1会反复翻阅自己喜欢的图书。2.1.2喜欢向别人讲述自己听过的故事或看过的图书。喜欢观察生活中常见的标识与符号,能感知和理解其表达的意义

B.2.1.1能主动要求成人给自己讲故事、读图书。喜欢倾听并跟读韵律感强的儿歌、童谣

C.2.1.1能专注地阅读图书,不受外界干扰。2.1.2乐意与他人交流讨论图书和故事中的有关内容。对图书和生活中的文字符号感兴趣,了解文字符号表达一定的意义

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第10题

唐代诗僧灵澈少时师从文人严维学诗,二人亦师亦友的深厚情谊在《释氏稽古略》中也有所记载:“若刘长卿严维皇甫皆曾投刺结友”。在你过往的恩师中,你最有可能的形象是()

A.情绪起伏大,善于表达和抒发情感

B.严格保护自己的私密,有时会显得孤独或是不合群

C.动作敏捷又独立,并且喜欢自己做事情

D.看起来安稳轻松,反应度偏低,比较温和

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