教师对待口吃幼儿的正确做法是（)。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话

A.反复纠正

B.多多练习

C.不许说话

D.多让幼儿唱歌和朗诵

A．一口食物不能过多，一口一口吃

B．咀嚼时要细嚼慢咽

C．不要批评，多鼓励

D．幼儿抓饭时应制止

E．要有耐心指导咀嚼食物

A.帮助幼儿解决问题

B.公平对待每个幼儿

C.倾听幼儿内心想法

D.关注幼儿个性差异

A.公平公正对待

B.必要时开展家访，深入了解具体情况

C.对家庭情况特殊的学生多予以关心和帮助

D.对家境良好的学生更加偏爱

E.接纳包容学生因家庭背景不同而形成的差异

A、多让幼儿唱歌和朗诵

B、多多练习

C、反复纠正

D、不许幼儿说话

A.密切关注

B.解除紧张

C.让幼儿多说话

D.严格要求其改正

A.幼儿活动时，保育员站在旁边玩手机

B.对于口吃的婴幼儿，保育员耐心倾听

C.为了节约时间，男生女生同时如厕

D.午睡时，保育员不用巡视，可以和孩子一起午睡

E.午睡时，有不想午睡的幼儿，保育员带其去户外玩耍

A.缓解幼儿的紧张心理

B.时刻提醒幼儿注意自己说话时是否又口吃了

C.成人与幼儿讲话时要心平气和，不慌不忙

D.多练习朗诵和唱歌

A.用有节奏地唱歌、朗诵的方式训幼儿语言

B.每次对口吃幼儿进行相关训练时,要超过30分钟

C.成人要有耐心,多鼓励幼儿

D.成人要对口吃幼儿给予多方面的温暖和帮助,并能够让其周围的人不要戏弄