教育民主化的内涵包括（）

A.取消等级制度，实现教育机会均等

B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想

C.提倡教育结果的均等

D.教育自由化

A.提倡教育机会的均等

B.师生关系的民主化

C.反对压抑儿童的个性，要求尊重学生

D.反对在教育内容中宣扬霸权主义思想

A.科学技术的现代化

B.经济发展的工业化和政治发展的民主化

C.社会生活空间城市化

D.社会价值观念和生活方式的现代化

E.人的现代化与教育的发达

A.对生活的理解

B.生活与教育的关系

C.生活教育的内涵和核心

D.教育即生活

A.语言教育观点的整合

B.语言教育过程的整合

C.语言教育实施的整合

D.语言教育方式的整合

A.健全公平优质的基础教育服务体系

B.构建支撑技能型社会建设的职业教育体系

C.构建更加注重内涵发展的高等教育体系

D.构建服务全民终身学习的教育体系

E.提升教育服务构建新发展格局能力

A.全面的知识系统

B.合理的信念系统

C.配套的行为系统

D.全面的能力提升

A.义务教育的普及和年限的延长

B.教育机会的均等

C.教育教学的民主化

D.教育精英化的实现

教育民主化向纵深发展的表现不包括（）。

A．教育普及化的开始

B．“教育机会均等”口号的提出

C．教育法制化的形成

D．教育形式多样化

反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是()。

A．教育的民主化

B．教育的全民化

C．教育的多元化

D．教育的终身化