题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于超滤（UF)在水处理中的应用特点的叙述中，哪项不正确？（)
A.可以截留细菌、大分子有机物杂质
B.被截留杂质的渗透压较低,超滤所需的工作压力比反渗透低
C.超滤代替常规处理中的过滤工艺时,进入超滤前的水必须经过混凝沉淀处理
D.超滤膜过滤前投加粉未活性炭,可在超滤膜前形成滤饼,其具有高效生物粉未活性炭反应器效应
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A.可以截留细菌、大分子有机物杂质
B.被截留杂质的渗透压较低,超滤所需的工作压力比反渗透低
C.超滤代替常规处理中的过滤工艺时,进入超滤前的水必须经过混凝沉淀处理
D.超滤膜过滤前投加粉未活性炭,可在超滤膜前形成滤饼,其具有高效生物粉未活性炭反应器效应
答案
更多“下列关于超滤(UF)在水处理中的应用特点的叙述中，哪项不正确?()”相关的问题
第1题
A.在利用电渗析法处理酸洗废水时，电渗析槽内只设置阳离子交换膜
B.超滤法不能分离水中溶解性的物质
C.超滤法和反渗透法相比，后者的操作压力更大
D.与有机膜相比，无机膜使用寿命较短，制造成本较高，故其应用并不广泛
第2题
关于多媒体技术发展的特点，下列表述不正确的是()。
A.顺应时代发展需要
B.多学科交汇
C.多领域应用
D.多地区推广
第3题
A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则
B.注重本课程理性经济人基本假设的应用
C.注意研究和运用国际惯例
D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展
第4题
A.透析中低血压、低血容量
B.应用低钠透析液治疗而导致肌肉血流灌注降低引起肌肉痉挛
C.血电解质紊乱和酸碱失衡，如低镁血症、低钙血症、低钾血症等
D.病人饱餐
E.超滤速度过快
第9题
A.在教师发展方面：增进教师的研究精神，促进教师专业化发展
B.在学生方面：学生成为研究的直接受益者
C.学校方面：学校实务的改进和学习型组织的建构。
D.教育学术方面：发展实用的教育知识。
第10题
A.杠杆测头的位移方向可以改变，因而使用方便
B.尤其适用小孔的测量
C.在机床上校正工件时使用灵活
D.杠杆测头必须垂直工件被测表面
第11题
A.寻找诱因是处理的关键
B.因血压低而引起的肌肉痉挛可遵医嘱快速输注生理盐水、高渗葡萄糖溶液等
C.对痉挛肌肉进行外力挤压按摩有一定疗效
D.停止超滤、降低血流量
E.提高血流量
