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[单选题]

提出“认识自我乃是哲学探究的最高目标”观点的是()。

A.卡西尔

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.尼采

答案

A、卡西尔

更多“提出“认识自我乃是哲学探究的最高目标”观点的是()。”相关的问题

第1题

按人的精神发展阶段之由低级到高级的顺序来说,人乃是先有“原始的天人合一”,然后才有“主客关系”(其中包括认识、实践),最高的是“高级的天人合一”。()
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第2题

中国早期的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾思考和探究“天”的道理。有人认为,对于大自然的神秘无动于衷的人,是不可能真正领悟哲学的内涵的。这反映了()

A.哲学的任务在于认识和解释世界

B.哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界

C.哲学产生于人们对大自然的惊异

D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

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第3题

模式设计者的自我修炼三维度包括()

A.宏观视野

B.中观套路

C.宇观哲学

D.微观体感

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第4题

有人说:“哲学是人生的导师,至善的良友,罪恶的劲敌。”哲学的使命在于对四方上下的探索和对往古来今的追寻。这表明()①学哲学的目的就是探究世界的奥妙②哲学是科学之科学③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学有指导人们认识和改造世界的功能

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第5题

对应第45篇文章,我们介绍了你们的布朗学长“老宋”的文章,估计大家可能忘了,我就设计一个特俗的题目考考大家:老宋文章的主题是什么()

A.个人爱好

B.探究问题的理念和自我定位

C.个人哲学理念阐述

D.与谢总的友谊

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第6题

探究目标是学生进行()的重要手段。

A.自我评价

B.自我调控

C.自我激励

D.以上均是

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第7题

职业策划是指新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识,发展出的更加清晰全面的职业自我观。()
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第8题

科学探究子领域中的目标是()

A.亲近自然,喜欢探究

B.具有初步的探究能力

C.在探究中认识周围事物和现象

D.支持幼儿接触大自然

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第9题

新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识,发展出的更加清晰全面的职业自我观是()之间。

A.职业锚

B.职业策划

C.职业梯

D.职业路径

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第10题

随着生产方式的变更,在农牧业社会和西方早起工业化时代,由于事故灾害类型的复杂多样,事故严重性的扩大,人类对安全认识能力低下,只能从天灾和人祸找那个吸取生命和鲜血换来的教训,用时候分析,以“吃一堑,长一智”的方法来教育自己,提高自己的认识。以上描述的是哪种安全哲学观()

A.宿命论与被动型的安全哲学

B.经验论与事后型的安全哲学

C.系统论与综合型的安全哲学

D.本质论与预防型的安全哲学

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第11题

要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立(),从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

A.大历史观

B.大时代观

C.大宗旨观

D.大局观念

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