对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是()(1)风,你咆哮吧!咆哮吧!!尽力地咆哮吧!(2)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(3)这是怎样的哀痛者和幸福着?(4)树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。
A.反复 对偶 设问 拟人
B.反复 对偶 反问 拟人
C.反复 对偶 反问 比喻
D.反复 对偶 设问 比喻
A.反复 对偶 设问 拟人
B.反复 对偶 反问 拟人
C.反复 对偶 反问 比喻
D.反复 对偶 设问 比喻
第1题
A.有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。(这句话运用了兴的手法,引出了窦娥对天地的指斥。)
B.这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。(这句话引用了典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深。)
C.浮云为我阴,悲风为我旋。(这句话运用了拟人的修辞手法,是窦娥对感天动地的冤情的直接诉说。)
D.要什么素车白马,断送出古陌荒阡(这句话运用了比喻的修辞手法,抒发了窦娥的一腔怨气。)
第2题
A.比喻 引用 夸张 强调
B.比喻 夸张 比喻 反复
C.比喻 引用 比喻 反复
D.比喻 夸张 比喻 强调
第3题
A.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由想起了一句诗,驿路梨花处处开。(引用、双关)
B.吃了用了人家的东西,不说清楚还行(设问)
C.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。(对比)
D.到了长成,那责任自然压在头上,如何能躲(反问)
第4题
A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点
B.失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根
C.花好比人的面庞,树好比人的姿态
D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲
第5题
A.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(排比)
B.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生。(拟人)
C.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。(排比)
D.百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。(比喻)
第7题
A.难道你就觉得它只是树难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民(设问)
B.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(排比)
C.她两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(比喻)
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(拟人)
第8题
A.比拟 反问 排比 比喻
B.拟人 反问 排比 比喻
C.拟人 设问 排比 比喻
D.拟人 设问 对偶 比拟
第9题
A.尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。(排比)
B.难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗(反问)
C.谁料过去的繁华,变作今朝的泥土!(对比)
D.现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。(比喻)
第10题
A.蜡烛快点完了,烛芯快被蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁。(拟人)
B.只有一棵树还没倒下,好像有双魔手把它的上半身削去了,单留着一人高的下半截。(拟人)
C.这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。(比喻)
D.让我们穿越时空,去目睹那悲壮而崇高的一幕,感受反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。(夸张)