在实施目标管理的全过程中,要牢牢抓住()管理和调动人的积极性。
A.基层
B.系统
C.组织
D.质量
A.基层
B.系统
C.组织
D.质量
第1题
A.中东局势动荡引起石油价格波动
B.欧债危机蔓延恶化
C.人民币贬值的压力没有根本缓和
D.美国经济复苏乏力
第2题
A.在目标管理过程中,目标的设置、目标实施情况要不断地反馈给参与者
B.组织中的各部门在制定自己部门的目标时,必须要与其他部门相协调
C.主管人员必须确保目标网络中的每个组成部分相互协调
D.目标和计划大部分都是线性的
E.目标和规划形成一个相互联系着的网络
第3题
A.管理应是钥匙,钥匙应该管用
B.管理应是钥匙,钥匙应该管用和简洁
C.在开锁的过程中不断检验钥匙的务实可用性
D.认识事物规律,把握时代脉搏,带动“钥匙”发展
第5题
A.抓矛盾的主要方面
B.具体问题具体分析
C.抓主要矛盾
D.用全面的观点看问题
第6题
教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育,这是因为人的发展具有
A.顺序性;阶段性
B.稳定性、可变性
C.不平衡性
D.差异性
第11题
材料一
牢牢把握正确舆论导向,健全社会舆情引导机制,传播正能量。加强网上思想文化阵地建设,实施网络内容建设工程,发展积极向上的网络文化,净化网络环境。推动传统媒体和新兴媒体融合发展,加快媒体数字化建设,打造一批新型主流媒体。优化媒体结构、规范传播秩序。加强国际传播能力建设,创新对外传播、文化交流、文化贸易方式,推动中华文化走出去。
——摘自《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》
中共十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“十三五”时期,中国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。我们的目标,就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民,更好造福各国人民。
……
材料二
公共理性是一种具有主体间性和公共性的交往理性,它往往通过公共舆论的话语方式得以展现。在现象学的思想中,主体间性又被称为交互主体性,即在社会交往过程中,不是以自我利益为中心、将他人看作自己的对立面,而是将他人看作是另一个“我”的存在,以同情之理解甚至是“移情”的方式与他人产生交流与共识。公共理性的主体间性特质就表现为它不是个体的实践理性,而是社会公众在社会交往过程中通过对话、协商、反思等形式所形成的公共性的理性原则。虽然一些人在公共事务中更具有远见卓识,但他们依然要考虑其他人的情感和立场,能够通过换位思考和理性说服的方式与大多数人达成共识。
公共理性蕴涵着沟通、协调、妥协、宽容、参与、自主、公平、调适、公正、责任、法治、对自我的适度怀疑与对他者的信任、健全的权利义务感等一系列公共调适能力。现代生活需要公民理性有序地参与和表达自己的意见和观点,需要他们自主地调适环境要求而不是人云亦云或敷衍塞责,需要对权利与义务关系保持健康的认知感。
……
材料三
……
试题要求:
请以“公共舆论中的公共理性”为主题写一篇议论文。