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[填空题]

两物种生活在一起,对二者都有利(),这样的种间关系属于()。

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更多“两物种生活在一起,对二者都有利(),这样的种间关系属于()。”相关的问题

第1题

寄生是指两种生物生活在一起的利害关系是()

A.一方受益,另一方无害

B.一方受益,另一方受害

C.双方都有利

D.双方都无利

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第2题

生活在一起时对两个物种彼此不受影响的种间关系属于()。

A.共生

B.寄生

C.偏利

D.中立

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第3题

两种生物生活在一起时,对一方有利,对另一方无影响,两者之间的关系属于()A.原始合作 B

两种生物生活在一起时,对一方有利,对另一方无影响,两者之间的关系属于()

A.原始合作

B.互利共生

C.中性作用

D.偏利作用

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第4题

周期性的温度变化对植物的生长与发育是有利的,许多花卉都要求有这样的变温环境,才能正常生长。()
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第5题

目前,国产的数控机床主轴转速已高达()r/min,这样对各类小孔加工与提高孔加工表面质量都极为有利。

A.5000~10000

B.10000~40000

C.10000~50000

D.10000~90000

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第6题

有研究者发现,包括人类在内的动物幼崽都热衷玩耍,但成年后却不这样。正如海德格尔所说,儿童游戏就是“因为他们游戏”。每一个进化至今的物种,基因中都带有强烈的好奇心,而几乎所有儿童在刚识字的时候,都对读书有一种天然的兴趣,就是人类自我传承的基本法则所致。成人对读书兴趣的差异,有天赋的原因,有生活压力的因素,也与社会对读书的定义分不开。其实,读书应该更快乐些,让读书回归这个行为的本意。孔子讲出“学而时习之,不亦说乎”的时候,比“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”早了将近1500年。从“有求”的读书上升到“无求”的读书,重新思考读书的“有用”与“无用”,是我们每一个人,也是一个民族必须思考的问题。下列说法符合这段话意思的是()

A.好奇心是人类特有的本性

B.成人对读书兴趣的差异与性格有关

C.让读书更快乐些是读书的本意

D.有求的读书比无求的读书出现早

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第7题

所谓“供养”,通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人,对那些无经济能力、生活不能自立的人,予以经济上的供给和生活上的照料。供养关系把那些由婚姻纽带和血缘纽带联系起来的人,又用经济纽带联结在一起,使家庭成为一个社会实体。这段话支持了这样一种观点:

A.“供养”是指对丧失经济能力、生活自立能力的亲属给予经济上的供给和生活上的照料

B.“供养”就是指家庭中幼辈对长辈的赡养

C.是供养关系把亲属用经济纽带联系起来

D.“供养”就是指家庭中年长者为年幼者提供经济供给和生活照料的义务

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第8题

每个动物个体都具有守卫生活区域,阻止同物种的侵略者进入的领域性。()
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第9题

两个物种彼此间有直接的营养物质交流,一个物种对另一个物种的生长有促进作用,这种相互
有利的关系叫__________。

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第10题

思维与语言不可分割地纠结在一起,二者都是对现实的反映。()
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第11题

保罗·肯尼迪将统一后的德意志帝国描述为“一个将西方民主国家的现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国,是一个爆炸性的混合体”。有人也为统一后的德意志帝国绘制了如下形象图。据此可知,二者都意在强调德意志帝国()

A.保留了浓厚军国主义色彩

B.保留了浓厚军国主义色彩

C.统一适应了经济发展要求

D.强化了民众的民族认同感

E.本质上仍是封建专制国家

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