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题目内容
（请给出正确答案）
A.应在监控范围内处理事件
B.如在支援人员未到场前，但事件已可能对自身造成伤害，可采取妥协方式，并在强闯人员离开后立即拨打110电话
C.支援人员到场后，应采取安全措施，劝阻或阻拦强闯人员
D.事件处理应全程在监控范围内，不得已可以与强闯人员发生口角或肢体冲突，情况严重时立即拨打110电话，等待公安
答案
D、事件处理应全程在监控范围内，不得已可以与强闯人员发生口角或肢体冲突，情况严重时立即拨打110电话，等待公安
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第1题
A.②③④
B.①④
C.①②③
D.①②③④
第2题
A.提出制定网络安全战略,明确网络空间治理目标，提高了我国网络安全政策的透明度
B.进一步明确了政府各部门的职责权限,完善了网络安全监管体制
C.强化了网络运行安全,重点保护关键信息基础设施
D.将监测预警与应急处置措施制度化、法制化
第3题
A.尽量贴近老百姓衣、食、住、行等提供生活必需产品或服务的行业
B.对于商户，资金周转速度快或规律性强，生意具备灵活性，能够根据市场变化而及时调整
C.对于农户，具有良好的种、养殖业经验，稳定性强
D.重点支持煤炭、钢铁等重工业行业
第4题
对于不同驱动方式的汽车特点下列说法不正确的是（）
A.四轮驱动车一般牵引力大，通过性强，稳定性安全性好，但油耗较大
B.发动机前置后轮驱动一般用于中高级轿车上，动力强，稳定性好但车内空间被占用
C.发动机前置前驱主要用于中小型汽车上，重量减轻，车内地板平坦，适宜上下坡使用。
D.发动机后置，后桥驱动方式主要用在微型车上，接省了传动轴，牵引力大，附着力大，但后桥负荷大转弯易侧划
第5题
A.电瓶车充电时应距离明火处5m，并加强通风
B.铲车运输时，铲架应升高行驶
C.工作完毕铲架应收起绑好
D.坡路上停车必须采取防溜车措施
第6题
A.教师说服低年级学生主要应提供正面证据，而说服高年级学生提供正反两方面的证据效果较好
B.学生原有的道德水平与说服者所提要求之间的距离应恰当
C.对于低年级的学生，富于感情色彩和引人入胜的说服内容容易发生影响，而对高年级学生，逻辑性强的内容效果会更好
D.以理服人见效快，但说服效果不能持久，以情感人的说服容易产生长期的效果
第7题
A.机房内无线电干扰场强和雷达干扰场强应不大于一定的范围
B.机房内应该有防静电措施
C.远离11万伏以上的超高压变电站、电气化铁道等强电干扰源
D.机房可以建在有部分工业、科学和医用射频设备的环境下，这些干扰不会影响到通信的质量
第8题
A.规范网点的操作和严格做好内部管控才能改善我们的服务质量
B.对于弱项指标，要能够细化到具体单号，分析原因，提供解决措施
C.签收好评率的提升主要在于客户的认知，业务员很难有效提升
D.通过日常对业务员、客服等人员进行KPI具体指标的培训，可以有助于我们改善KPI指标
