CD分子参与下列哪些生理和病理过程（)。

A.只了解病人的病理过程

B.只了解病人的生理过程

C.只了解病人的心理过程

D.既要了解病理生理过程又要了解心理过程

A.分娩

B.血压相对稳定的维持

C.排尿

D.血液凝固过程

E.体温相对恒定的维持

A.提供必需脂肪酸

B.构成机体成分

C.最主要的供能物质

D.参与机体的代谢.免疫.生长发育等生理过程

A.参与抗原的加工处理、提呈

B.MHC限制性

C.免疫调节

D.参与T细胞发育分化过程

E.以上都正确

A.在学习活动的安排上，以学生的自主-合作-探究活动为主

B.在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能

C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主

D.在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能

A.心排量减少

B.左心房压力升高

C.体循环淤血

D.肝肿大、腹水、坠积性(体位性)水肿

E.右房压力增高

A.触电事故的预兆性不直观，不明显，事故的危害性却非常大。

B.当流经人体电流小于1.0mA时，人体不会产生危险的病理生理效应。

C.当流经人体电流大于10mA时，人体将会产生危险的病理生理效应。

D.触电事故不会导致人死亡。

A.触电事故的预兆性不直观，不明显，事故的危害性却非常大。

B.当流经人体电流小于1.0mA时，人体不会产生危险的病理生理效应。

C.当流经人体电流大于10mA时，人体将会产生危险的病理生理效应。

D.触电事故不会导致人死亡。

下列关于急性肾功能衰竭的叙述，不正确的是

A.尿量明显减少是肾功能受损的带觅表现

B.尿量不是判断急性肾衰的唯一指标

C.急性肾功能衰竭患者均会经历少尿期

D.血中氮质代谢产物积聚是急性肾衰的病理改变之一

E.血中氮质代谢产物积聚是急性肾衰的病理生理改变之一