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[单选题]

有关研究资料将构音障碍形成原因归纳为社会心理因素和()

A.感知运动因素

B.家庭环境因素

C.认知水平因素

D.语言环境因素

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更多“有关研究资料将构音障碍形成原因归纳为社会心理因素和()A、感知运动因素B、家庭环境因素C、认知”相关的问题

第1题

有关研究材料将构音障碍形成起因演绎为社会意理因素和()

A.感知活动因素

B.家庭环境因素

C.认知程度因素

D.语言环境因素

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第2题

一般来说,发音异常现象可以归纳为丢音、错音和()

A.口吃

B.换音

C.构音

D.弱音

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第3题

儿童语言发育迟缓的常见原因()

A.精神发育迟缓

B.听力障碍

C.构音器官疾病

D.中枢神经系统疾病

E.语言环境不良

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第4题

将“五(wu)”读成“胡(hu)”,是构音障碍中的()。

A.替代现象

B.省略现象

C.扭曲现象

D.添加现象

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第5题

女患,65岁,以“讲话口齿不清,吞咽困难、饮水反呛10天”为主诉来诊。既往曾2次患脑血管疾病,有高血压史。查体:神清,构音障碍,强哭(+),伸舌受限,无舌肌萎缩,四肢肌力3级,键反射(++++),双侧Babinski征(+)。诊断考虑为()

A.进行性延髓麻痹

B.假性球麻痹

C.急性炎症性多发性脱髓鞘性神经病

D.延髓空洞症

E.小脑后下动脉血栓形成

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第6题

构音障碍的分类为()类

A.三

B.四

C.五

D.六

E.七

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第7题

以口语表达、口语理解、书写表达以及阅读理解四个方面均受到损伤的障碍为:()

A.口吃

B.失语症

C.构音障碍

D.言语失用

E.吞咽障碍

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第8题

经常说出“我、我、我—拿—这个、好、吧?”或“为—什么?”等不完整重复的话,属于一种()。

A.构音障碍

B.听觉障碍

C.言语流畅度障碍

D.情感性交往障碍

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第9题

马女士,37岁。诊断为“吉兰-巴雷综合征”,病后5天出现严重面神经麻痹、吞咽困难,呼吸肌麻痹、构音障碍。病人最主要的护理诊断/问题是()

A.低效性呼吸型态

B.恐惧

C.吞咽障碍

D.清理呼吸道无效

E.有皮肤完整性受损的危险

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第10题

短暂性脑缺血发作的临床表现为()。

A.起病突然

B.椎-基底动脉TIA多表现为眩晕、头晕、构音障碍、跌倒和共济失调

C.持续时间短暂,最长不超过1d

D.部分患者遗留神经功能缺损体征

E.颈动脉超声常可显示动脉硬化斑块

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