坠床/跌倒危险因素评估记录的要求，有高危情况，实施相关预防措施，每班评估一次，记录于护理记录单上，病情变化随时有评估（）

A.≥1分

B.≥2分

C.≥3分

D.≥4分

E.≥5分

A.深昏迷完全麻痹，完全瘫痪直接记为0分，其他项目不计分

B.6-12分提示中度危险

C.年龄≤6岁、≥65岁的重点高危人群，评分≥7分患者及特殊患者在床头挂“预防坠床、跌倒”警示标示牌

D.≥17分要求班班重点交接

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

E.4分

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

E.4分

A.正确评估患者有无跌倒、坠床的危险因素

B.做好患者安全防范教育，做好交接班

C.一旦发生跌倒、坠床等意外事件，按《不合格与不良事件处理管理程序》上报及处理

A.患者生命体征、生理状态、心理状态

B.患者生活自理能力和活动耐力

C.患者跌倒、坠床、管路、压疮等危险因素

D.患者依从性，疼痛和症状管理

A．3分

B．8分

C．9分

D．7分

A．新入/住院患者，有任一危险因素行跌倒/坠床风险评估

B．高风险患者有预防措施

C．对跌倒/坠床监控数据收集和统计

D．对跌倒/坠床案例运用质量管理工具进行分析

E．护理人员对跌倒/坠床等意外事件的报告、处置流程知晓率≥95%

A．≥60分

B．≥50分

C．≥40分

A.患者年龄、意识及肌力

B.生活自理能力

C.病区环境情况

D.家庭、社会支持

E.了解患者的治疗和用药

A.发生后立即呼叫就近医护人员

B.医护人员立即评估，测量生命体征，妥善安置，怀疑骨折禁忌随意搬动

C.积极配合抢救，及时准确记录

D.评估和分析风险因素，加强防范，向患者及家属做好解释工作

E.处理好后无伤害可以不用上报