下列属于在远处教育中学习指导书提供的内容有（)

A.教学设备的选择与使用是教育技术的全部研究内容

B.学习环境的设计不是教育技术的研究内容

C.学习过程和教学资源是教育技术的研究内容

D.学校的教学管理政策是教育技术的研究内容

A.在家庭、学校、社区间建立大量信息的联系

B.为正规和非正规的教育与学习提供帮助

C.可提高生产效率和每个人的生活水平

D.必须使每个人享受这些信息与服务

A.教学媒体

B.学习环境

C.教学设计

D.教学资源

A.教学媒体

B.学习资源

C.教学系统设计

D.教学资源

A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合

B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果

C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识

D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制

A.语言形式

B.语言内容

C.语言知识

D.语言表达

A.父母，教师都可以是教育者

B.受教育这是教育活动中的主体，决定着教育内容

C.教学计划，教学大纲和教科书是学校教育的教育手段

D.教育者和受教育者的关系是基本要素中的主要问题

E.教学者在教育过程中起着主导地位，能影响受教育者的学习兴趣，习惯

A.计时工资

B.奖金

C.津贴补贴

D.工人技术培训费

E.停工学习工资

A.一般秘书工作知识

B.秘书工作基本技能

C.强化欧共体共同语言

D.欧共体各国经贸用语

E.欧共体各国民俗世情

A.开展同志式的谈心谈话

B.时刻用党章、用共产党员标准要求自己

C.真学习马克思主义理论

D.加强党性修养、加强品格陶冶