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[多选题]

当前我国社区社会组织的现实能力与国家期望还存在显著差距,能力匮乏已经成为社区社会组织发展的主要障碍,社区社会组织的培育会受到多方面的影响因素,以社区社会组织自身为界可以将社区社会组织的影响因素划分为内部因素、外部因素。那么影响社区社会组织培育的外部因素主要有()。

A.制度规范

B.资源获取

C.公信力建设

D.公民社会发展程度

E.人才状况

答案
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更多“当前我国社区社会组织的现实能力与国家期望还存在显著差距,能力匮乏已经成为社区社会组织发展”相关的问题

第1题

当前,城市社区建设与管理中存在的较为普遍的问题是()。

A.社区行政化趋势明显

B.政社不分严重

C.居委会行政性负担过重

D.社区资源匮乏

E.社区社会组织参与度不高

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第2题

环境与资源保护法律关系的主体,指依法享有权利和承担义务的环境与资源保护法律关系的参加者,又称“权义主体”或“权利主体”,在我国包括()。

A.国家、企业事业单位、其他社会组织和公民

B.国家、国家机关、企业事业单位、其他社会组织和公民

C.国家、国家机关、其他社会组织和公民

D.国家、国家机关、企业事业单位

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第3题

当前,我国教育规模不断扩大,人才培养与现实需求完全契合,特别是新时代经济社会发展所需要的创新型人才供给较为充足,国民素质得到整体提升。()
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第4题

1.以下属于当前我国民族工作所面临的新阶段特征的是()。

A.改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存

B.民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存

C.各民族“三交”趋势增强和涉族因素矛盾纠纷上升并存

D.国家支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存

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第5题

为了体现学校及其他教育机构公益性的特点,我国《教育法》做出了哪些规定?()

A.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构

B.国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构

C.学校及其他教育机构具备法人条件,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格

D.国家实行教育与宗教相分离

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第6题

党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了重要变化,下面表述正确的是()。

A.我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

B.我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾

C.新时代,我们国内的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D.在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

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第7题

党的十九大报告指出,新时代我国社会主要矛盾是()。

A.帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾

B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

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第8题

公共政策问题的基本内涵包括()。

A.客观的事实或问题情境

B.问题的察觉

C.现实与利益期望等的冲突性

D.团体与组织活动

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第9题

(二)根据给定资料,结合当前现实,从北京市经济发展主动减速、坚决调转的举措说开去,简要谈谈我国怎
样才能逐步实现“品质好的GDP”。(20分)

要求:分析合理,条理清楚,语言简练,字数不超过300字。

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第10题

在我国古代,有“嫦娥奔月”这一美丽的神话传说,寄托着人们对探索月球乃至登上月球的期望。到了20世纪,美国宇航员首次登上了月球。宇航员在踏上月球球面所说的第一句话是:“这对于我来说,是一小步;对于整个人类来说,则是一大步。”人类登月的过程以及宇航员之慨叹所蕴涵的哲理有()。

A.人类在认识世界和改造世界中,总能把不可能性转变为可能性,进而转变为现实性

B.登月在古代属于抽象的可能性,20世纪人类登月的成功,系抽象的可能性转化为现实的可能性,进而转化为现实性

C.个人价值与社会价值是不可分割的,个人为社会所作出的贡献,是以社会为个人所提供的各种物质条件、精神条件为前提的

D.人类对世界的认识与改造,是一个承前启后、继往开来的过程

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第11题

我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾是()。

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

C.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民 需要的状况之间的矛盾

D.人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题

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