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[多选题]

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列关于作v-t图象的说法中,正确的是()

A.只要确定了v-t图象中的两点,就可以得到小车运动的v-t图象,因此,实验只需要测出两组数据

B.作v-t图象时,所取的点越多,图线就越准确

C.作出的v-t图线应该通过所有的点,图线曲折也可以

D.对于偏离直线较远的点,应舍去

答案

BD

更多“在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列关于作v-t图象的说法中,正确的是()”相关的问题

第1题

在探究小车速度随时间变化的规律的实验时,下列说法正确的是()

A.在纸带上选取记数点,必须每5个点选取一个

B.在进行该探究实验时,应该让小车的加速度尽量小些

C.在利用速度–时间图象处理实验数据时,应选取间隔较远的两点由加速度的定义式计算加速度的大小

D.在进行该探究实验时,电磁打点计时器可用低压直流电源

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第2题

那个实验运用了理想实验法()

A.真空铃实验

B.测小车下滑的平均速度

C.探究音叉在水中发声时的变化

D.探究电流、电压与电阻的关系

E.薛定谔的猫

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第3题

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时,下列分析正确的是()

A.让同一小车从同一斜面的顶端下滑是为了让小车到达水平面时的速度相同

B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动

C.小车在水平木板表面向前滑行的距离变大,是因为小车所受的摩擦力减小

D.通过此实验可直接验证牛顿第一定律

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第4题

在凸轮机构中,所谓推杆的运动规律,指推杆的位移s、速度v和加速度a随时间t变化的规律。()
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第5题

小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。下列说法正确的是()

A.两次木块受到的拉力相等

B.两次木块的动能一样多

C.木块第一次受到的摩擦力较大

D.两次拉力对木块做的功一样多

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第6题

一质量为m的物体在空气中下落,若空气阻力与物体下落的速度成正比,比例系数为k,求物体下落速度随时间的变化规律。

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第7题

实验中,大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合,然后依次将毛巾、棉布铺在木板上,开始探究小车在三种平面上的运动情况,结果发现小车直接冲出棉布末端,在仅有目前已搭建好的实验器材的基础上,他们采取什么的方法完成了整个实验探究过程()

A.降低斜面的倾斜程度

B.降低小车下滑的高度

C.延长铺有棉布的木板的长度

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第8题

质量为3.6kg的物体铅直向上抛射,空气阻力随速度的变化规律为F=kmv2,当v=180m/s时,F=13.5N。若铅直向上的初速度动=300m/s,忽略高度对空气阻力和地球引力的影响。试求该物体能达到的最大高度及所需时间。

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第9题

做探究“小车运动的快慢”实验时,发现小车行驶的快慢与()有关
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第10题

在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小,下列研究问题的方法中与之相同的是()

A.保持电阻不变,探究通过导体的电流与电压的关系

B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果

C.通过水流来初步认识电流

D.用磁感线来描述磁体的磁场

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第11题

在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是()

A.在测量气泡的速度时,为了方便时间和路程的测量,使气泡运动慢一些

B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照

C.在探究电流的热效应与电阻关系时,为了使现象更明显,选两个阻值相差大的电阻

D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大面积的吸盘

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