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[主观题]

根据埃里克森的社会化发展理论,12~18岁的个体要解决的主要矛盾是()。A.角色同一性对角色混乱B.

根据埃里克森的社会化发展理论,12~18岁的个体要解决的主要矛盾是()。

A.角色同一性对角色混乱

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.友爱亲密对孤独

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更多“根据埃里克森的社会化发展理论,12~18岁的个体要解决的主要矛盾是()。A.角色同一性对角色混乱B.”相关的问题

第1题

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻感

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第2题

根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得

A.勤奋感

B.自主性

C.自我同一性

D.亲密感

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第3题

根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在4岁左右。()
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第4题

根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是()

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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第5题

根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。()此题为判断题(对,错)。
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第6题

根据埃里克森关于人格发展阶段的理论,4-5岁儿童在人格发展中所面临的主要冲突是()

A.主动对内疚

B.基本信任对不信任

C.自主对怀疑

D.勤奋对自备

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第7题

根据埃里克森 的人格发展理论,3-6岁的儿童所要解决的主要矛盾是()

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一对角色混乱

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第8题

根据埃里克森人格发展理论,个体在12-18岁阶段的危机冲突是()的冲突

A.勤奋感对自卑感

B.主动感队内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞愧感

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第9题

根据埃里克森的理论,青少年阶段的发展任务是()

A.获得自主感、克服内疚感,体验目的的实现

B.获得勤奋感、克服自卑感,体验能力的实现

C.建立自我同一性,避免角色混乱,体验忠诚的实现

D.获得亲密感、避免孤独感,体验爱的实现

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第10题

韩波进入中学后,经常独自思考我是谁,未来将从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题,根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()

A.主动对内疚

B.同一性对角色混乱

C.自我整合对绝望

D.自主对羞耻和疑虑

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