点击“开始”、将光标移至“程序”并顺箭头找到“Microsoft Office Word 2003”、然后单击，即可启动W

启动Word 2003的操作程序包括（)。A.点击“开始”B.将光标移至“程序”C.点击“运行”D.顺箭头找到“Mic

将光标移至两行或两列交界处，当光标变为“十”形且带箭头形状时，拖动鼠标，快速调整行高和列宽（）

开始自动加工前需要（）

仿制图章工具必须按下（）单击鼠标，定义复制的（），然后将光标移至需要修复的（），按下鼠标就可以开始复制（）了。

程序的点窜步调，应该是将光标移至要点窜处，输入新的内容，然后按（）键即可。

17在WPS表格中，调整列宽到某一精确宽度的方法是（）

调整表格大小的操作步骤包括()。

Word 2003中，选定一行文本的技巧方法是（)A.将鼠标箭头置于目标处，单击B.将鼠标箭头置于此行的选

王老师开设了“创意七巧板”为主题的Flash动画制作课，围绕以下几个要求开展教学工作：要求1：了解Flash软件的作用和操作环境①打开Flash软件，“开始”菜单-“程序”-FlashMX2004②认识FlashMX2004操作环境要求2：绘制七巧板选定-CtrI+C（复制）-Ctrl+V（粘贴）操作步骤：①绘制一个蓝色边框和红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。②使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。参照书本绘制其余线条，可画辅助线。多余线条擦除方法：选用箭头工具，点击多余线条，按键盘上Delete键进行删除。③填充颜色。使用颜料桶工具，对七巧板的七个板块进行颜色填充。④使用橡皮擦工具（注：选用“擦除线段”状态），擦除所有的线奈。⑤用箭头工具将七巧板的每个板块小心地移开。王老师使用了什么教学方法来进行教学（2）这种教学方法是建立在什么学习理论基础上的简述这种教学方法的核心和关键

将鼠标箭头置于文本左端出现选定光标，单击可以选定文本中的一行（）