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[主观题]

流动偏好,是指凯恩斯所提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机

,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。 下列现象不属于流动偏好的一项是()。

A.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高

B.为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款

C.最近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市

D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据

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更多“流动偏好,是指凯恩斯所提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机”相关的问题

第1题

流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当的时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是:

A.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高

B. 为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款

C. 最近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市

D. 李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据

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第2题

在利率低到一定水平后,投机所需要的货币几乎是无限的,这个利率水平被称为流动偏好陷阱或凯恩斯陷
阱。()

A.正确

B.错误

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第3题

印象管理,指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背影相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。根据上述定义,下列属于印象管理的是()。

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目,以此提高人气

B.董事长批评陈经理说,客户看到你们的办公室天天乱成这样,哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前,小李在服饰、发型等方面都作了精心准备,以求一次成功

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第4题

印象管理,指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。根据上述定义,下列属于印象管理的是:

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目,以此提高人气

B.董事长批评陈经理说,客户看到你们的办公室天天乱成这样,哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前,小李在服饰、发型等方面都作了精心准备,以求一次成功

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第5题

:假象是指以否定的方式或从反面歪曲地表现事物本质的现象,与真象相对而言,也是事物本身所具有的一种客观现象,属于客观范畴。错觉是对事物的现象的错误反映,是跟事实不相符的知觉,与正确的感性认识相对而言,属主观范畴。 下列属于假象的是()。

A.经过三天三夜的连续工作,小王十分疲惫,觉得自己好像一下子老了10岁

B. 我们看见太阳每天东升西落,围绕着地球转

C. 秋天到了,树叶的颜色变黄了

D. 人们往往觉得周末比工作日过得快

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第6题

印象管理,指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前
的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己作愉快的评价。 根据上述定义,下列属于印象管理的是()。

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目,以此提高人气

B.董事长批评陈经理说,客户看到你们的办公室天天乱成这样,哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前,小李在服饰、发型等方面都做了精心准备,以求一次成功

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第7题

咆哮式教育,是指父母在教育子女是采取的一种大声呵斥式的教育方式。在人们周围,经常能看见咆哮的父母:孩子不做作业,父母严令“快回房间”;孩子不愿意上补习班,家长便说“这事由不得你做主”。有的家长即使表面不咆哮,内心也是采用咆哮的高压手段,对孩子提出诸多要求。很多人会认为,咆哮式的教育方式可以逼出成功的孩子,毕竟孩子天性爱玩,需要父母的强制和逼迫给他们立规矩。其实,这种方式可以一时震住孩子,却决不是长久之计。孩子面对咆哮式教育暂时会畏惧听话,但内心却产生一种反抗心理,不利于以后的成长。这段文字意在强调()。

A.咆哮式教育普遍存在于我们周围

B.咆哮式教育能够以起震慑和规范孩子行为的作用

C.咆哮式教育并不适用于所有类型的孩子

D.咆哮式教育容易对孩子造成不良影响

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第8题

:定义:①目的论,认为世界上的一切东西都由某种目的决定的唯心主义哲学,其实是一种神学理论,旨在证明造物主的智慧。 ②宿命论,认为历史发展是由某种不可知的力量(即命运)所预先决定的唯心主义学说。否认人在历史活动中的能动作用和创造作用,主张一切听天由命、逆来顺受。 ③无神论,否认一切宗教信仰和鬼神迷信的学说。一般以唯物主义为理论基础,其产生和发展与人们的实践活动紧密相联。 典型例证: (1)有人提出,我们必须顺应自然,因为“死生有命,富贵在天”、“吉人自有天相”。 (2)有人认为心灵即“神”支配和“安排”了世界的一切,并且说:“如果心灵是支配者,那么心灵将把一切都支配得最好,并且把每一特殊事物都安排在最好的地位。” (3)陶村有位老人常对人说:“头疼烧张纸,肚疼拉泡屎。” 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第9题

从根本上讲,商品的价格水平决定于()。A.商品的供求状况B.人们对商品的偏好C.生产商品所需要的社

从根本上讲,商品的价格水平决定于()。

A.商品的供求状况

B.人们对商品的偏好

C.生产商品所需要的社会必要劳动时间

D.政府部门对商品价格的调整

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第10题

下列论述正确的有()

A.亚当.斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素

B.罗伯特.欧文是一位成功的职业管理家,人们称之为“人事管理之父”

C.亨利.汤提出一种收益分享方案,即每个部门超过由科学方法确定的定额以上的收益由职工和雇主平分

D.古典管理理论形成于19世纪末和20世纪初的美欧,它是以“经济人”假设为基础的,以物为中心的“物本”管理理论

E.为人际关系运动作出贡献的学者有马斯洛、梅奥、麦格雷戈等人

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第11题

代价,是指为达到某种目的所付出的物质或精力,或作出的某种取舍、付出、投入和消耗。如用最小的代价办更多的事情。下列符合这一代价含义的是()

A.日常生活中所见的代价

B.人们在经济生活中以最小代价谋求最大的利润

C.代价是一种理性的尺度

D.代价是人类基于历史发展的内在必然性,社会实践主体为换取主导性发展目标的实现和整个社会进一步合理的发展

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