题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
初中某班有两位同学,甲常常表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰
富,但在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,课堂表现很守纪律。而乙生表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。
问题:根据上述特征,判断甲、乙两位同学的气质类型,并分析两种气质类型的积极与消极因素,而后提出针对性的教育措施。
答案
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问题:根据上述特征,判断甲、乙两位同学的气质类型,并分析两种气质类型的积极与消极因素,而后提出针对性的教育措施。
第2题
A.违反了矛盾律的要求
B.违反了排中律的要求
C.犯了两不可的错误
D.并不违反形式逻辑的要求
第3题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第4题
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
E.不能推断出
第5题
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
第9题
A.甲承担
B.学校承担
C.主要由甲承担,学校若有过错,可责令学校给予适当赔偿
D.主要由学校承担,甲若有过错,可责令甲给予适当赔偿
第10题
A.有利于提高学习成绩
B.能够满足我们所有的要求
C.有利于展示我们的个性
D.能够涵养我们的品格