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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

用户回复二（）

A．就是发生关系的时候我有点着急和紧张，就结束的比较快，她后来就不太有性趣，还说我对她没感觉，但是我对她感觉很强烈，她的意思就是能证明我对她有强烈的感觉和性趣就跟我在一起B．（回答建议：共情+分析+提问）

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发布时间：2023-03-20

更多“用户回复二（）”相关的问题

第1题

（我）英子和秀贞的相遇，对下列前后两段细节描写理解不合理的一项是（）

A．（1）我为什么要怕惠安馆的疯子她昨天还冲我笑呢！她那一笑真有意思B．（2）她（疯子）的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。不知怎么，我浑身大大地打了一个寒战，跟着，我就随着她的招手和笑意要向她走去C．疯子看见我会想起丢弃的小桂子，脸上的笑流露母爱和善良，喜欢亲近孩子D．宋妈和妈常提醒我疯子可怕，我是有点怕的，可看见疯子对我笑，就不怕了E．我从疯子笑容里感受到善良和母性的爱，大人都说疯子可怕，我却想和疯子说话F．宋妈和妈常提醒我疯子可怕，我天生大胆，就是不怕，想走近和她说话

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第2题

在4月20日晚上英子妈妈表示反正九五折优惠到5月20日才结束，报名不用着急。此时你想对英子妈妈说点啥（）

A．恩恩，好的呢。那您记得时间节点，我到时候会提醒您哒B．我建议您赶在4月21日24点给英子报名，反正不合适我们还可以操作退课哒C．如果英子后面想继续跟着我和任佳老师学习，我建议您明天之前赶紧给咱英子报名，因为过了明天所有名额就对外开放啦，新学员进班，名额就不能够保证了呢D．好的（迷之微笑）

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第3题

爸爸，明天就要举行演讲比赛了，我真不知道该怎么办，有点不知所措。你不是准备得很充分了吗担心什么我也不知道，就是紧张。你一定要相信自己，上台的时候__不要紧张（）

A.万万

B.千万

C.万一

D.一万

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第4题

案例七：一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：求助者面临高考，想解决沉湎游戏的问题，主动前来咨询。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。求助者：我今年高二，明年就高考了，我知道应该好好学习，但有个爱玩游戏的毛病，我想自己改掉，试了很多方法都没成功，我想请您帮助我！心理咨询师：你既然试过很多方法都没有成功，我看还是别改了，游戏机生产出来就是让人玩的。求助者：不改怎么上大学啊，我还是改掉吧。心理咨询师：好吧，我可以帮助你，我可以采用厌恶疗法帮助你改掉爱玩游戏的毛病。求助者：厌恶疗法是怎么回事啊？具体怎么做呀？心理咨询师：行为主义认为，人的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你玩游戏的行为和厌恶刺激结合，使你产生条件反射，当你以后再玩游戏时，就会产生恐惧，出现生理、心理上不愉快的感觉，你就不敢再玩游戏了，爱玩游戏的毛病就改掉了。具体的步骤是：第一步，明确靶行为，就是玩游戏，第二步，构建恐惧等级，第三步，明确厌恶刺激，第四步，把玩游戏和厌恶刺激结合起来。求助者：我有点明白了，那您用什么厌恶刺激啊？心理咨询师：我决定给你使用噪音刺激，我用80分贝的噪音，你玩游戏，我就给你噪音刺激。求助者：80分贝？不会受不了吧？我有点害怕。心理咨询师：你不用害怕，这个刺激强度还算温和的，如果你担心，实施厌恶刺激的时候你可以听听音乐，缓解一下。求助者：好吧，咱们大约做多少次啊？这种方法会不会没效啊？心理咨询师：看你的表现吧，你能改掉就不做了。这种方法是否有效，等疗程结束才能评估。求助者：我知道了，万一没有效果，还有其他方法吗？您可要好好帮助我。心理咨询师：有啊，还可以使用阳性强化法，就是你不玩游戏，我给你奖励。还可以使用求助者中心疗法等等。求助者：奖励好啊，我还是用奖励的方法吧。本段咨询开始阶段，心理咨询师表现出了（）。查看材料

A.没有共情

B.违背价值中立原则

C.批评指责

D.轻视求助者的问题

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第5题

案例八一般资料：求助者，男性，27岁，某公司职员。案例介绍：求助者因女友反对不得不戒烟，曾尝试过多种方法，但效果不佳。为戒烟主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话。求助者：我和女友感情很好，但她坚持我戒烟后才能结婚。我也认为吸烟不好，也同意戒烟，但没成功，所以我想请你帮助我改掉这个毛病。心理咨询师：你既然试过很多方法都没有成功，我看还是别戒了，烟生产出来就是让人吸的。求助者：不戒烟我女朋友不和我结婚啊，我都27岁了，我妈也总催我，我还是戒掉吧。心理咨询师：好吧，我可以帮助你，我们可以采用厌恶疗法。求助者：厌恶疗法是怎么回事啊？具体怎么做呀？心理咨询师：行为主义认为，认的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你的吸烟行为和厌恶刺激结合，使你产生条件反射，当你以后再看到烟时，就会产生恐惧，出现生理、心理上不愉快的感觉，你就不敢吸烟了，烟就戒掉了。具体的步骤是：第一步，明确靶行为，就是吸烟；第二步，构建恐惧等级；第三步，明确厌恶刺激；第四步，把吸烟和厌恶刺激结合起来。求助者：我有点明白了，那您用什么厌恶刺激啊？心理咨询师：我决定给你使用电刺激，我用110伏的直流电，你吸烟，就给你电刺激。求助者：110伏？不会出事吧？我有点害怕。心理咨询师：你不用害怕，这个刺激强度还算温和的，如果你担心，实施厌恶刺激的时候你可以看看光碟，分散一下注意力。求助者：好吧，咱们大约做多少次啊？这种方法会不会没效啊？心理咨询师：看你的表现吧，你能戒掉就不做了。这种方法是否有效，等疗程结束才能评估。求助者：我知道了，万一没有效果，还有其他方法吗？您可要好好帮助我。心理咨询师：有啊，还可以使用阳性强化法，就是你不吸烟，我给你奖励。还可以使用求助者中心疗法等等。求助者：奖励好啊，我还是用奖励的方法吧。本段咨询开始阶段，心理咨询师表现出了（）。查看材料

A.没有共情

B.违背价值中立原则

C.批评指责

D.轻视求助者的问题

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第6题

“我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”对于“愧怍”理解正确的一项是（）

A.一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。而作者对外表不美、甚至有点丑的老王的同情、宽容一直持一种俯视态度，所以愧怍

B.老王这个不幸的人，是可尊敬的，值得赞美的，可是在他生前，作者却没有充分理解他，没有充分被感动。这就使作者，在后来渐渐明白过来时，感到十分愧怍

C.作者愧怍自己作为一个幸运的人，对不幸的、应有所同情、有所宽容的人，却没有理解他的高贵的品格，甚至连感觉都没有，就那一点感动都是在他死后才有的。但这时说什么都来不及了

D.作者的愧怍是因为人家在生命最后时刻来关顾自己的时候，却没感觉，没有感动。她惭愧、她内疚集中在，当时自己只对人家的外貌有感觉，而对人家崇高的内心却没感觉

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第7题

莹莹是一名四年级的小学生。每天天一黑，她就不敢出门，甚至一个人独处的时候，心里也会无缘无故产

生一种害怕和恐惧。为什么莹莹一到天黑就不敢出门呢？在莹莹四岁的时候，妈妈就对她开始了早期教育。先是拉小提琴，后是学画画，念英语，算算术。尽管莹莹能断断续续地拉完《我爱北京天安门》，但她乐感不强，看不出她有学音乐的天赋。莹莹每天晚上练琴就像受刑似的，因为达不到要求，妈妈就要打她的手掌，或者关在一间黑屋子里。每当这个时候，妈妈就凶巴巴地说：“练不好琴，我就不要你了，让狼吃了你。”或者是说：“等天黑让鬼把你带走。”吓得莹莹拼命哭喊。所以现在，莹莹一到天黑就不敢出门。

1.通过描述，莹莹存在的发展问题是()。

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.恐怖症

2.莹莹产生该问题的主要原因是()。

A.母亲对她的哄骗和吓唬

B.基因遗传

C.模仿学习

D.过于劳累

3.针对莹莹的问题，适宜的辅导方法有()。

A.合理情绪治疗

B.系统脱敏法

C.暴露疗法

D.游戏治疗

4.按照情绪ABC理论，莹莹产生该问题是由()所引起。

A.黑暗

B.妈妈的恐吓

C.认为黑暗中有鬼、有狼等恐怖的事物

D.黑屋子

5.如果采取系统脱敏法时，以下焦虑反应等级，按从小到大的排列顺序是()。

1.夜晚，和大人一起出门，在小区遛弯

2.白天，单独待在较黑的屋子里

3.白天，和大人一起待在较黑的屋子

4.夜晚，和大人一起出门，到小区外

5.夜晚，单独待在一个房间里

A.2-3-4-1-5;B.3-2-4-5-1;C.2-3-1-4-5;D.3-2-5-1-4

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第8题

顾客询问为什么直接打包不收费，堂食带走就要收餐盒费以下正确回复是什么（）

A．这是公司规定，我也是按规定执行B．经理，来解决一下这个问题，我解决不了C．您好，直接打包在点餐的时候已经把打包盒的成本包含进去了，您知道，咱们都是小本生意。没关系，这次您没零钱，我就帮您垫付了。只要您对餐品满意，就是对我们最大的鼓励。（帮顾客打包好餐品）祝您用餐愉快D．以上三条都正确

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第9题

赵某,女，20岁．大学二年级学生．体健．无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。陪伴同学说，赵某刚入学成绩挺好，一年级期末考试她在班上是第三名。上二年级后，有时发现她总是不合群，躲着同学．后来常和他人吵闹，说同学吐痰、咳嗽是专门针对她．是故意侮辱她，后来就不上课．好几门课不及格，就休学了．半年后回校，同学发现她最近和别人吵架较多，建议她来心理咨询，赵某很不情愿．在同学陪伴下，勉强前来咨询。心理咨询师：你的同学说的情况是真的吗求助者：是，班上同学老嘲笑我，恨我，我受不了。心理咨询师：有同学咳嗽可能不是针对你，他们可能感冒了。你有时不也咳嗽，是针对别人吗求助者：我不是，他们是。心理咨询师：你不觉得你的想法是多疑吗求助者：我不是多疑……我没病。求助者的问题最可能是（）

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症

D.精神障碍

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第10题

小时候家里穷，我嚷着要喝藕汤，父亲将我按在板凳上打了一顿。母亲“三步并作两步跑过来，将我护在身后……”，后来母亲为了买杂骨给我煨藕汤，她卖掉了唯一的首饰——一对耳环。下面对这一情节理解不正确的一项是（）

A.划线句子运用动作描写，写出着急、怕我挨揍，表现出母亲对我的爱

B.划线句子运用了夸张的修辞手法，写出着急、怕我挨揍，表现出母亲对我的爱

C.得知妈妈卖了唯一的首饰给我做排骨藕汤，我很感动或惭愧或内疚

D.母亲将对孩子的爱融入在这浓浓的藕汤里，滋养着我不断成长

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