下列行动研究的条件中，不正确的是：（)。

对于抢截球的叙述下列不正确的是()

A.抢截球是转守为攻的积极手段

B.抢截球是防守中的主动行动和防守的重要武器

C.比赛中每一个队员都担负着攻守的双重任务

D.抢截球只要求后卫队员很好地掌握抢截球技术

A.行动研究法

B.价值澄清法

C.案例分析法

D.自传法

A.在教师发展方面：增进教师的研究精神，促进教师专业化发展

B.在学生方面：学生成为研究的直接受益者

C.学校方面：学校实务的改进和学习型组织的建构。

D.教育学术方面：发展实用的教育知识。

A.联合性的行动研究

B.独立模式

C.合作模式

D.“行动中反思”

A.无法将理论研究和实践问题结合起来，解决实际问题有效性较差

B.研究样本受具体情境的限制，缺少控制，影响研究的代表性

C.对研究人员的语言能力和洞察力有较高的要求

D.研究结论的主观性较强，会遇到伦理道德的问题

A.研究工具可以只有信度而无效度

B.效度低的研究工具其信度也必然低

C.信度低的研究工具效度可能较高

D.信度高的研究工具效度可能也较高

E.以上都不对

A.应当会同其他营业员双人处理

B.应该根据具体情况妥为研究处理

C.处理情况要登记

D.有关物品应送有关部门，不得私留

A.跨学科研究力

B.定性分析研究力

C.思辨研究力

D.行动研究力

A.调查研究法

B.实验研究法

C.观察研究法

D.行动研究法

使用寿命不确定的无形资产不应摊销

研究阶段和开发阶段的支出应全部计入无形资产成本

无形资产应当按照成本进行初始计量

出租无形资产的摊销额应计入其他业务成本