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[单选题]

做简答题属于记忆的（）

A.保存

B.加工

C.再认

D.回忆

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发布时间：2022-07-30

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第1题

经常浏览的网址没有办法保存下来，只能自己记忆。（)

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第3题

研究发现，一种名为CPEB的蛋白质与维持长期记忆有关，位于中枢神经系统突触上，这是大脑中连接神经的枢纽。记忆就被存储在这一约有1万亿个神经细胞和突触的复杂网络中。随着经历和知识的不断增多，新的枢纽形成，老的则不断加强。CPEB合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期保存这些记忆。从上文可见，人的大脑能储存记忆的关键部位是。

A.大脑中连接神经

B. 1万亿个神经细胞

C. 突触

D. CPEB合成的蛋白质

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第4题

：研究发现，一种名为CPEB的蛋白质与维持长期记忆有关，位于中枢神经系统突触上，这是大脑中连接神经的枢纽。记忆就被存储在这一约有1万亿个神经细胞和突触的复杂网络中。随着经历和知识的不断增多，新的枢纽形成，老的则不断加强。CPEB合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期保存这些记忆。从文中可见，人的大脑能储存记忆的关键部位是（）。

A.大脑中连接神经

B.1万亿个神经细胞

C.突触

D.CPEB合成的蛋白质

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第5题

世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年。它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在（）。

A.文化与档案

B.实物与遗迹

C.实物与记录

D.遗产与文献

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第6题

世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年，它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学和人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的主要区别体现在（）

A.文化与档案

B.实物与遗迹

C.实物与记录

D.遗产与文献

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第7题

字母型代码便于识别和记忆，符合消费者的实用习惯，也便于机器做数据处理，在商品分类编码中使用广泛。（)

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第8题

所谓记忆，简单理解就是能够记录和回忆。每个记忆的获取都要经历一个时间段，专家称其为“巩固”，“巩固”过程完成，这个记忆就被大脑保存，外界的刺激和针对神经系统的药物对这个记忆将不起任何作用，成为大脑中永久记忆。在记忆唤醒过程中有一种记忆擦除器，即“时间之窗”，在记忆获得过程中只要在“时间之窗”开启时间之内，通过神经类药物及外界刺激将不希望记忆信息“驱赶”至“时间之窗”内就可以中止记忆。根据这种原理我们希望记忆的信息也可以像录入一样方便，那便是最大限度限制“时间之窗”开启时间。对这段文字理解不准确的是()

A.在脑子里对过去事物的印象能够保持是记忆，而本文的记忆是指对信息的记录和回忆

B.记忆事物要经历一个时间段，这是每一个记忆获取的必然过程

C.外界的刺激和神经类药物对永久性记忆不起任何作用

D.最大限度限制“时间之窗”的开启时间，有助于记忆的牢固持久

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第9题

孩子在进行沙盘游戏活动中有助于改善孩子的心理状态，原因不包括（)。

A.问题变得形象化，更适合儿童的心理活动

B.每件玩具、玩具之间的关系、由沙子所创造出的图形以及沙盘中的整体画面都有其心理学意义

C.沙游戏为儿童提供了一个自由的和保护性的空间

D.儿童时期通常比成年期在记忆中保存更多的语言的东西

E.可以调动孩子内在的善行和良知