我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________，基本途径是_________ 。

我国学校对学生进行德育的基本方法是()

A．说理教育

B．榜样示范

C．实际锻炼

D．陶冶教育

A.强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育

B.心理品质的发展也作为德育目标的要求

C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力

D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

A.引导学生树立正确的德育价值观

B.促进中小学研学旅行实践问题的解决

C.提高中小学研学旅行的质量

D.改善学生对研学旅行的认知

我国中小学教师专业标准的基本理念

A.师德为先，学生为本，知识为重，终身学习

B.德育为先，教师为本，能力为重，终身学习

C.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习

D.德育为先，教师为本，知识为重，终身学习

A.其他学科教学

B.政治课

C.班主任工作

D.共青团活动

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是（）。

A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则

C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度

D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行

A.共青团活动

B.社会实践活动

C.班主任工作

D.思想品德课与各科教学

A.训导处

B.学生处

C.政教处

D.教务处