健康教育评价指标包括（)。

A.反映个体或群体卫生知识水平的指标

B.反映社区健康教育工作的指标

C.反映个体或群体卫生习惯或卫生行为形成情况的指标

D.反映群体健康状况的指标

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发布时间：2022-11-09

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第1题

健康教育的评价方法不包括下面哪项？()。

A.排除法

B.提问法

C.演示法

D.指标测量法

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第2题

建设工程项目考核评价的定量指标，是指反映项目实施成果，可做量化比较分析的专业技术经济指标。定量指标的内容应按项目评价的要求确定，不包括()。

A.成本

B.职业健康安全

C.环境保护

D.社会效益

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第3题

定义：①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。典型例证：（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。（3）学生认为老师非常爱他们。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第4题

健康教育的核心是教育人们_____养成良好的行为和_____，_____个体和群体健康。

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第5题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第6题

从社会角度衡量人的健康，主要涉及

A.有无自我控制能力

B.能否正确对待外界影响

C.个体良好的工作和生活习惯

D.器官功能和各项指标是否正常