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[判断题]

小学生王某课外活动时在操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,王某从单杠上下来落到硬地上,造成骨折。学校应对王某所受的伤害承担责任()

答案

更多“小学生王某课外活动时在操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,王某从单杠上下来落到硬地上,造成骨折。学校应对王某所受的伤害承担责任()”相关的问题

第1题

一位学生王某课外活动时在操场上翻单杠,单杠因年久失修来然断裂,王某从单杠上落在硬地上,造成骨折,谁应对王某的伤害负担责任()

A.王某自己责任

B.王某的父母或其它监护人负责

C.学校负责

D.王某所在的班主任负责

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第2题

患者,翻单杠时失手跌落后意识不清,醒后能回忆练单杠时的情景,但对如何跌落、跌落后如何抬入医院的过程无法回忆。此为()

A.选择性遗忘

B.逆行性遗忘

C.顺行性遗忘

D.阶段性遗忘

E.阶段遗忘

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第3题

小明在运动场上看到一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()

A.王好同学踢出去的足球在草地上滚动时熳慢停下来,是因为足球没有受到力的作用

B.申宏同学百米冲刺后没有立即停下来,是由于他具有惯性

C.张彦同学做引体向上,他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,所受的力是平衡力

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第4题

学在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()

A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,因为足球没有受到力的作用

B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用力

C.张彦同学在做引体向上,他在单杠上静止时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,不受平衡力

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第5题

某患者单手拉单杠时突感肩部疼痛,患者不能活动肩关节,诊断为肩关节脱位,其原因不包括()

A.肩关节囊的下壁相对最为薄弱

B.肩关节囊薄而松弛

C.关节的上方有肩锁韧带加强

D.关节盂浅而小

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第6题

下列实例中,为了增大摩擦的是()

A.移动重物时,在它下面垫上钢管

B.汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹

C.向自行车的转轴处加润滑油

D.运动员在单杠上做回环运动时,手握单杠不能太紧

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第7题

以下校园活动的场景中,有关说法正确的是()

A.引体向上—人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡

B.50m测试—人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用

C.飞排球比赛一将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加

D.掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落

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第8题

我国某中学地理课外活动小组,在春分日这一天,测得该校操场上旗杆在不同时间的影长. 其数据如下表
,已知旗杆长为17.32m,回答下列各题。

北京时间(时) 10

11

12

13

14

15

16

旗杆影长(米)

14.2

12.8

11.4

10

11.4

12.8

14.2

{TS}该地的地理坐标为()。

A.北纬45o,东经l35o

B.北纬30o,东经105o

C.北纬35o,东经105o

D.北纬30o,东经135o

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第9题

在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环运动时,手握杠又不能太紧,这样做的目的是()

A.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

B.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦

C.两者都是增大摩擦

D.两者都是减小摩擦

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第10题

填写记录时如因笔误或计算错误要修改原数据,应采用单杠划去原数据 ,在其上方写上更改后的数据,加盖或签上更改人的印章(或姓名)及日期()
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第11题

()是一种轻便的登高工具,主要用于攀登高度在3m以下的建筑物和屋顶。

A.单杠梯

B.挂钩梯

C.拉梯

D.双杠梯

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