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[单选题]

在不同社会,或同一社会不同的历史时期,教育的性质、目的、内容等都各不相同,这体现了教育的()

A.永恒性

B.历史性

C.阶级性

D.相对独立性

答案
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更多“在不同社会,或同一社会不同的历史时期,教育的性质、目的、内容等都各不相同,这体现了教育的()A.永”相关的问题

第1题

下面对人民群众认识,正确的是①人民群众指广大劳动群众 ②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 ③人民群众在不同的国家范围不同 ④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同()

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第2题

“秘书”一词在我国已经有久远的历史,但在不同的历史时期,“秘书”的含义却有很大的区别,最早的“秘书”是指()。

A.一种官职

B.皇宫里秘藏的书籍或谶纬图箓之类的文图资料

C.一种职称或职务,一种社会职业

D.担任某种工作的人的称呼

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第3题

土木工程的各种工程设施反映了不同国家和地区在各个历史时期社会、经济、文化、科学、技术发展的水平,这是土木工程的什么特点?()

A.恒久性

B.综合性

C.普遍性

D.社会性

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第4题

“舆论”在不同历史时期有着不同的内涵。下列关于从古到今舆论的内涵的陈述中,正确的有()。

A.多数人的、优于个人见解的独特智慧

B.社会精英关注的议题及由此衍生的认识

C.与社会协商密切关联、有法则效用的公意

D.公民表达中的多数主义

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第5题

中国共产党指导的人民军队的军事战略转变,在不同的历史时期,根据政治形势的变化,社会主要矛盾的转化和军队力量的实际状况,适时转变军事战略,这类的军事转变有()次。

A.二

B.三

C.四

D.五

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第6题

无论是设计行为的出现,还是设计师作为一个社会角色的形成,都是基于不同历史时期的现时需求而产生的。()
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第7题

不同历史时期有不同的道德标准,一定社会的职业道德,总是由一定社会的经济关系、经济体制决定,并反过来这之服务的。这表白,职业道德()。

A.具有鲜明的职业特点

B.具有明显的时代特点

C.具有一定的实践特点

D.具有多样化的特点

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第8题

自2018年5月1日起施行的《英烈保护法》提出,全面加强英烈保护,维护社会公共利益,从法律层面进一步明确要加强英烈事迹和英烈精神的宣传。国家重视保护英烈是因为英烈精神()①对我国人民参与社会主义现代化建设起激励作用②在不同历史时期有相同的具体内涵③根植于我国传统文化之中④是支撑中华民族生存和发展的精神支柱

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第9题

职业道德是一般社会道德在()的特殊表现形式。

A.不同职业中

B.所有职业中

C.不同单位

D.同一单位

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第10题

艺术人类学不仅以全球性的眼光来平等的看待人类不同历史时期以及不同民族地区,不同社会阶层中的各种艺术。同时,也把艺术作为一个与社会各部分相互联系的整体来看待。通过这段话,我们可以了解到()

A.人类的各种艺术都是相互渗透、相互影响的

B.艺术人类学把艺术放在一个社会的网络空间中来认识

C.以往关于艺术的研究是封闭的,是为艺术而艺术的研究

D.不同社会阶层看待艺术的态度也是不同的

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