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[单选题]

根据这篇文章,下列理解不正确的一项是:

A.“国粹”多并不妨碍融人现代世界。

B.埃及犹太人无论是否还有“国粹”,其名称不变

C.保存名目,全不必劳力费心

D.太特别,便难于其他民族协同生长

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更多“根据这篇文章,下列理解不正确的一项是:A.“国粹”多并不妨碍融人现代世界。B.埃及犹太人无论是否还”相关的问题

第1题

下列对《叶圣陶先生二三事》一文理解不正确的一项是()

A.这篇文章的作者是张中行,学者、散文家

B.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家

C.文中引用了《孟子》中的语句躬行君子,则吾未之有得

D.文中提到的《左传》是记载春秋历史的史学名著

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第2题

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章从比较文化的角度展开分析,认为阴阳观念在中国有着重要意义

B.文章第二段将阴阳与阴阳五行学派进行对比,强调前者更有现实基础

C.文章引述西方学者的说法来论证,有自己的理解和取舍,也有力地支撑了观点

D.文章多次否定并分析了一些错误的看法,充分体现了这篇学术文章的思辨性

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第3题

下列对文章理解有误的一项是()

A.本文善用比喻,作者根据生活常理设喻,取义浅近,易为人接受,富有文学趣味

B.文中第二段作者列举乞人不受嗟来之食的事例,论证了义 比生更重要的观点

C.作者所倡导的重义之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的

D.孟子通过这篇文章告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把义放在首位,舍生取义是最高要求

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第4题

下列对这篇散文的理解和赏析, 不正确的一项是()

A.李白是一个伟大的漂泊者, 他的诗也就充满着异国情调、 漂泊情怀和游侠气

B.李白摒弃了中原已有的温柔敦厚细腻空灵, 他的诗都是剽悍、 纯粹、 猛烈的

C.文章后部分说李白从另一个方向走来了 中的另一个方向 指文化精神方面

D.从文中可以看出, 李白的一生表达出了平等、 自由、 青春、 激情的生命欲望

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第5题

下面对选文内容理解不正确的一项是()

A.文章第一段着眼于异字,为下文描写令人惊异的桃花源做了铺垫

B.捉住生活细节来写桃花源人的生活环境和人物的交谈,给人身临其境的感觉

C.本文的写作目的是为了再现生活安定、风气淳朴的社会现实

D.这篇文章记叙层次清楚,环环相扣,一气呵成,结构严谨

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第6题

对《愚公移山》这篇文章,内容理解不正确的一项是()

A.愚公之妻献疑,智叟笑而止之,这可看出两人都坚决反对愚公移山

B.京城氏之子跳往助之,可见愚公移山受到众人拥护

C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象

D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力

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第7题

下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()

A.诸葛亮追述以往的经历,既表达对先帝的感恩之情,也表明对后主的耿耿忠心

B.诸葛亮建议刘禅对朝廷的事,无论大小,都可以征询郭攸之、费袆和董允

C.这篇表以议论为主,兼用记叙和抒情。第一部分谈论形式和治国方针,这是寓情于叙

D.第5段用前汉兴隆后汉倾颓的例子说明了亲贤臣,远小人的重要性

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第8题

下列对文章内容理解不正确的一项是()

A.全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心

B.这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情

C.第一段,作者在移步换景中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感

D.文章以发现小潭--潭中景物--潭中气氛--小潭源流--交代同游之人为顺序来安排材料

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第9题

下面对所选文段内容理解不正确的一项是()

A.文章第一段着眼于异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫

B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈

C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会

D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨

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第10题

《记承天寺夜游》下列对原文分析理解,不正确的一项是()

A.本文运用比喻的手法描写月色,如诗如画,描绘出的宁静淡雅的境界,让人心醉神迷

B.文章真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境

C.这篇随笔性的小品文,抒情寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人,写人又突出其闲

D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,凝练含蓄

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