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[单选题]

称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()

A.加里宁

B.苏霍姆林斯基

C.巴格斯基

D.陶行知

答案
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更多“称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()A.加里宁B.苏霍姆林斯基C.巴格斯基D.陶行知”相关的问题

第1题

捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师誉为()

A.人类灵魂的工程师

B.心灵的建筑师

C.太阳底下最光辉的职业

D.辛勤的园丁

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第2题

获得“改革先锋”称号、“人民教育家”国家荣誉称号的于漪老师有句名言:“我上了一辈子课,教了一辈子语文,但还是上了一辈子深感遗憾的课。我做了一辈子教师,一辈子在学做教师!”作为中国首批语文特级教师、当代著名语文教育家,于漪一辈子都执著于专业的提升,虚怀若谷,始终保持着一颗谦卑、反思的心。教师之所以得到大家的尊重,是因为()①教师作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者 ②教师把有理想信念、扎实学识作为自己的准则 ③教师是人类灵魂的工程师 ④教师在用不同的方式、风格肩负教书育人的使命

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第3题

教师是人类灵魂的()

A.建筑师

B.导师

C.工程师

D.指南针

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第4题

新课改强调的理念有()。

A.老师是学生成长的促进者

B.教师是人类灵魂的工程师

C.师生共成长

D.教师是知识的拥有者

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第5题

我国近年来进行的新课改强调______。

A.“要给学生一杯水,教师要有一桶水”

B.教师是知识的拥有者

C.教师是人类灵魂的工程师

D.教师是学生成长的促进者

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第6题

新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”的职责。这说明()

A.教师的职责是传授学生知识

B.教师教给我们解决问题的方法

C.教师在我们失败的时候鼓励我们

D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理

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第7题

教师作为人类灵魂的工程师,要进一步增强教书育人的责任感、使命感,要加强对教师职业理想和职业道德的教育,将()表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。(指标2单项选择)

A.教学

B.师德

C.学术

D.能力

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第8题

(2019•百色)在庆祝改革开放40周年大会上,90高龄的于漪老师获得“百名改革先锋”称号。她虽然一生都在三尺讲台坚守,但胸中却怀有江河世界,赢得了同行和学生的一致尊敬。教师之所以得到大家尊敬,是因为()①教师是人类文明的传递者 ②教师肩负着教书育人的职责③教师对社会发展贡献最大 ④教师是人类灵魂的工程师

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第9题

在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()在注重乐教化的中国文化里,尊师重教是()的价值基因。《礼记》有言,建国君民,教学为先;《荀子》有言,国将兴,贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师,提出“有教无类”的教育(),第一次将“教育公平”()在人类的价值图谱上。今天,教师更是被誉为人类灵魂的工程师,“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来

A.薪火相传 理论 铭刻

B.薪火相传 理念 镌刻

C.衣钵相传 理念 镌刻

D.衣钵相传 理论 铭刻

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第10题

在近代,被毛泽东称赞为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立

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