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[单选题]

本课程要求大家在老师和同学的协同帮助下,共同完成废旧材料的认知和收集任务,完成废旧物再设计的成“材”方法学习,完成材料的()组合形式研究。

A.价值和结构

B.形态和结构

C.功能和结构

D.内涵和结构

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更多“本课程要求大家在老师和同学的协同帮助下,共同完成废旧材料的认知和收集任务,完成废旧物再设计的成“材”方法学习,完成材料的()组合形式研究。”相关的问题

第1题

下列四句话中容易引起歧义的是:

A.这是一门学生愿意学习的课程

B.我己经和你父亲说定了,周末我们一起走

C.那是一个大家乐于接受的方案

D.老师告诉一位同学叫小明到办公室

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第2题

应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了“差学生”的心理指导。1968年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验;他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是“最有发展前途者”。一段时间后再测试结果表明:名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结果是:那张随意提出的名单给了老师一定的影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是()

A.“差生”不一定比一般学生基础差

B.通过努力,“差生”也能追上学习好的学生

C.教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因

D.罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示

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第3题

开展合作活动前要帮助学生做好合作的准备,也就是说要让他们知道,在没有老师监管的情况下,大家合作做事式什么样的行为是恰当的、合适的、被允许的。()
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第4题

50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,…依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?()

A.30

B. 34

C. 36

D. 38

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第5题

羊群效应,一般用以比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。根据该定义,下列不属于羊群效应的是()。

A.股市里,大部分散户追涨时信心百倍、蜂拥而至,大盘跳水时,纷纷恐慌出逃

B.由于职场竞争越来越激烈,大家都说公务员是个稳定的职业,于是大批高校毕业生甚至是已经有了工作的年轻人纷纷报考公务员

C.班主任老师和数学老师在考试前告诉学生,这次考试很难,结果大部分同学在考试中表现失常

D.平时无人问津的衣服款式或颜色,一旦被媒体宣传为本年度流行款式或颜色,大家就会抢购

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第6题

羊群效应,一般用以比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。根据该定义,下列不属于羊群效应的是()。

A.股市里,大部分散户追涨时信心百倍蜂拥而至,大盘跳水时,纷纷恐慌出逃

B.由于职场竞争越来越激烈,大家都说公务员是个稳定的职业,于是大批高校毕业生甚至已经有了工作的年轻人纷纷报考公务员

C.班主任老师和数学老师在考试前告诉学生这次考试很难,结果大部分同学在考试中表现失常

D.平时无人问津的衣服款式或颜色,一旦被媒体宣传为本年度流行款式或颜色,大家就会抢购

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第7题

设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, G..

设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。 请根据要求写出关系代数表达式。 (1) 检索“张三”老师所授课程的课程号和课程名。 (2) 检索年龄大于 21的男学生学号和姓名。 (3) 检索选修“张三”老师所授全部课程的学生姓名。 (4) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 (5) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 (6) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 (7) 检索全部学生都选修的课程的课程号和课程名。 (8) 检索学号为3学生所学课程的课程名与任课教师名。 (9) 检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号。 (10) 检索既选修课程号为K1又选修课程号为K5的学生学号。 (11) 检索至少选修两门课程的学生学号。

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第8题

“羊群效应”,一般用以比喻人都有一种从众心理。从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭
到失败。根据该定义,下列不属于羊群效应的是()。

A.股市里,大部分散户追涨时信心百倍,蜂拥而至;大盘跳水时,则纷纷恐慌出逃

B.由于职场竞争越来越激烈,大家都说公务员是个稳定的职业,于是大批高校毕业生甚至是已经有了工作的年轻人纷纷报考公务员

C.班主任老师和数学老师在考试前告诉学生,这次考试很难,结果大部分同学在考试中表现失常

D.平时无人问津的衣服款式或颜色,一旦被媒体宣传为本年度流行款式或颜色,大家就会抢购

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第9题

本课程的主讲老师是董浩老师。()

本课程的主讲老师是董浩老师。()

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第10题

为什么有疑问要在本课程的"疑难解答”版块提出,而不要在QQ群里问王鑫老师()。

A.因为QQ群里信息太多,老师怕看漏了

B.王鑫老师一般都泡在平台里,而很少上QQ

C.因为王鑫老师没有QQ

D.在平台里提问,其他同学可以看到,就避免了重复提问

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第11题

从众是个人在群体压力下,放弃自己的意见,转变原有的态度,采取与大多数人一致的行为。下列属于从众行为的是:

A.驾驶汽车的司机在路口遇见红灯亮时,会自觉地把车停下来,等待绿灯信号的出现

B.在一次工作会议中,张某虽然不同意一项提议,但由于在座的其他人都表示赞同,张某也举手表示同意

C.班级组织春游活动,班中有少数几位同学提议到桃花岛,大多数同学都没有去过,在少数同学的坚持下,大家一致决定同赴桃花岛

D.王某误上贼船,成了流氓帮派的一员,在首领的威逼下,他被迫昧着良心和其他人一起去干坏事

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