试卷讲评课前，您是否会根据学生的答卷情况，准备相应的变式练习题（）

A.每次都会

B.经常会

C.偶尔会

D.从来不会

A.B偶尔如此

B.C有时如此

C.D经常如此

D.E总是如此

A.把试卷提前发下去并且要求学生自己把题目改过来

B.只是提前把试卷发下来没有做其它要求

C.试卷都是上课时再发没有给自己整理试卷的时间

D.其他

A.几乎不准备

B.做少许准备

C.做较多准备

D.做充分准备

A.学生觉得数学讲评课枯燥乏味

B.学生觉得自己都会，不想去听

C.学生认为数学讲评课气氛过于紧张

D.其他

A.关注学生的学习状态

B.调整作业的练习角度

C.课堂上有侧重的加强学生的薄弱环节

D.影响不大，按原计划进行

E.其他

A.及时纠正

B.及时纠正并归纳错因，总结经验

C.及时纠正，建立错题集，进行阶段性的反复测试

A.从不如此

B.偶尔如此

C.有时如此

D.经常如此

E.总是如此

A.纠正错误；纠正学生答题中的各种错误，掌握正确的解法

B.分析得失；通过讲评引导学生学会学习、学会考试

C.找出差距；让学生认识到自身与他人的差距，认识自身学习实际与学习能力的差距

D.提炼概括；对知识、方法作进一步的归纳，站到学科思想的高度认识所学内容

A.每次都会

B.经常会

C.偶尔会

D.不会

A.操课通常每小时休息10分钟，野外作业和实装训练时根据情况确定休息时间

B.操课结束后，检查装备器材，清理现场，集合整队，进行讲评

C.操课前，根据课目内容做好准备

D.听到操课信号后，迅速集合整队，清查人数，检查着装和装备器材，带到课堂（训练场、作业场）