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[单选题]

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.形成于西周中叶的礼乐文明孕育了儒家学派,为儒学发展提供了必不可少的社会基础

B.礼是仁的实践途径,这一思想体现了儒学知行合一的特点,但从逻辑学上看是悖论

C.孔子创立的儒学,与近代哲学化后的儒学,虽有相似之处,但功能与价值大不相同

D.儒家的核心思想赋予了中华礼乐文明巨大的包容空间,使它能够涵融各种外来文化

答案

B、礼是仁的实践途径,这一思想体现了儒学知行合一的特点,但从逻辑学上看是悖论

更多“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一-项是()

A.复旦大学唐亚林教授和清华大学邹广文教授-致认为,焦虑的产生有经济社会方面的原因

B.上海师范大学晏辉教授认为,从哲学角度看,焦虑的产生有必然性,焦虑本质上源于人自身

C.北京大学教授张颐武认为,社会发展带来的美好期待在某种意义主使焦虑转化成了前进的动力

D.北京师范大学教授康震认为,从历史角度看,焦虑具有历史性,从古至今,焦虑无处不在

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第2题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.中国古代海洋小说有漫长的历史,但从内容和品质上看,并不呈现鲜明的向前发展的特征

B.中国海洋小说最初的形式是神话叙事,其风格瑰丽、奇幻,体现了先民们对海洋的敬畏

C.海洋小说笔记体叙事以实际内容为主,其创作已经摆脱了神话叙事的影响

D.神道叙事继承神话叙事传统,是在人们对海洋有了科学理解之后进行的文学回归

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第3题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.人类学虽诞生于欧洲,但在一百年前传入中国后,便被打上了深深的海外印记

B.欧洲人类学者在异域中寻找研究对象,并将海外研究作为研究的重要组成部分

C.人类学鼻祖泰勒或许没有海外经历,他借助他人的海外经历来开展人类学研究

D.早期的美国人类学家主要研究本土的印第安人,后来他们将海外研究作为主流

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第4题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.中国先秦百家争鸣时期出现很多哲学流派,他们的思想就是中国现代哲学的根

B.现在人们用寻根意识来追溯哲学的根源,能够更深入了解本民族的哲学

C.古希腊哲学关注的中心是神和自然,而中国古代人文意识信奉的中心是人和社会

D.梁启超认为,东西方学问的出发点是迥异的,前者重在物质,后者重在精神

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第5题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.得必须有德是指孝子具有孝行,能够获得社会物质和精神方面的嘉奖

B.儒家孝伦理中,得"是伦理观念下的生活世界,直接指向现实社会生活

C.孝源于对父母的真实情感,不能有外在的功利目的,这是儒家伦理所推崇的

D.德与得之间的相互转化,实际上都是儒家孝伦理的现实外化过程

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第6题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.一些数字复制壁画色彩表现力可以和传统手工临摹作品媲美,且线条造型更加精准

B.过去,对古代壁画的临摹大多出于对历史文化的研究、保护的目的

C.机器复制壁画机械高效,手工临摹壁画凝聚匠心,相对而言,后者价值更高

D.引用数字化技术复制壁画,要努力避免出现泛娱乐化、简单形式化等倾向

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第7题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.可视之迹、可感之心、可信之道,共同构成中国绘画笔墨典范的文化表征系统

B.中国传统文化中人格理想的群体性,就使中国画家及其绘画作品具有典范意义

C.内摹仿是一种心理运作机制,通过动作性的心理同构使得笔墨与心性互动互证

D.笔墨典范对人格理想和信仰具有重要的作用,有助于未来社会精神价值的重树

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第8题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.科学具有强大的自主发展力量,既造福了人类社会,也有可能摧毁人类社会

B.科技伦理的目的是追求善,托德·莱肯所说的道德法则就是科技伦理

C.科学崇尚自由,而科技伦理既可约束这种自由,也可引导科学研究

D.人类认识的局限使未来可能出现不确定的状况,科学的发展会加大这种可能性

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第9题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.莎士比亚的反映理想中的人的早期戏剧作品蕴含着莎士比亚的人文主义思想

B.莎士比亚的塑造新时代悲剧主人公形象的四大悲剧体现了他对时代和人生的深入思考

C.莎士比亚的戏剧描写的是人们不能克服时代和自身的局限、仁慈与宽厚遭到蹂躏的故事

D.莎士比亚后期戏剧遵循了从世俗关照神圣以神性规约人性实现人的超拔等主张

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第10题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.传统节日能保存民族记忆、增强民族认同等,我们可从文化、民俗学、文学等方面理解阐发

B.因为节日带有娱乐性,能给人带来精神愉悦,所以传统节日与文学在各个方面是相通的

C.清明节扫墓、中元节送灯活动,与文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考是相似的

D.传统节日是中华文明的一部分,也是对全人类的文化贡献,需要文学在其传承中不断地再生产

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第11题

根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.文章一开头便提出人类命运共同体理念是中国特色大国外交思想的重要内容,白然地引出了下文对其特色和思想文化本源的分析

B.第④⑤段重在论述人类命运共同体拥有强大的世界基础、广泛的心理认同和感召力量,并顺势提出了实现这一理念的基本途径

C.第⑥段强调当今世界充满矛盾和冲突,意在表明构建人类命运共同体的道路并非一帆风顺,需要克服很多困难,任重而道远

D.文章在论述过程中反复提到其他的共同体观念和国际秩序思想,目的是通过对比突出人类命运共同体的优越性,令人更易理解和接受

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