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[多选题]

对于年龄小的等待能力弱的学生建立简化代币系统需要注意（)

A.多设立代币总数，锻炼孩子的延迟满足能力

B.每做对一个回合，奖励代币一枚

C.保证学生在短时间内得到强化物

D.代币总数不超过5个

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发布时间：2022-10-13

更多“对于年龄小的等待能力弱的学生建立简化代币系统需要注意()”相关的问题

第1题

对代币系统理解不正确的是（)

A.代币需要具备耐用性、且方便携带、存放和积累

B.学生对代币有兴趣是因为它能换取奖励

C.学生对代币系统中的代币本身有兴趣

D.代币是一种交换媒介

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第2题

注水井洗井方式有正洗和反洗。正洗的特点是对井底的（)

A.冲力小，携带污物的能力强

B.冲力小，携带污物的能力弱

C.冲力大，携带污物的能力强

D.冲力大，携带污物的能力弱

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第3题

抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有（)。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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第4题

学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面四种说法中正确的是（)。‌

A.学生的社会环境、初始能力、一般特征

B.学生和一般特征、初始能力、学习风格

C.学习的学习风格、初始能力、学习兴趣

D.学生的年龄、初始能力、学历

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第5题

抽象形态仿生对于我们设计思维的意义是（)。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养我们认识自然生物的能力

D.培养想象能力和空间思维能力

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第6题

小微企业的特点有()。

小微企业的特点有（)。

A.规模小

B.竞争力弱

C.抗风险能力低

D.资源丰富

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第7题

行为协议法是专门用以调节问题较多的学生与老师、与家长关系的一种有效手段。它与代币经济法同为家庭与学校教育中较为有效的两种矫正方法。（)

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第8题

2021年承保政策要求，学平险被保险人应为身体健康、能正常学习的大、中、小全日制在册学生或幼儿园学生，且年龄最低不得小于（)

A.18个月

B.1周岁

C.2周岁

D.3周岁

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第9题

代币是可以在某一范围内兑换物品的证券，它可以有许多形式，如小红旗、小铁牌、零钞等。（）

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第10题

下列属于教师在设定小组规模时，应该考虑的主要因素包括：（)。

A.教师的教学目标

B.合作任务的特点

C.学生可用于合作学习的时间

D.教师对课堂的把控能力

E.学生已有的合作学习基础和合作技能

F.学生的年龄与性别

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第11题

针对学府社区“九小场所”生产经营者安全知识缺乏、______等问题，重发动强培训，着力消除“发现隐患能力弱、参与防治能力弱、应急处置能力弱”安全监管盲点。

A.安全知识丰富

B.应急处置能力强

C.参与防治能力强

D.安全意识淡薄

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