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[单选题]

根据生物-心理-社会医学模式,健康的完整定义应该是()。

A.没有疾病

B.没有疾病、心理健全

C.没有疾病,身体、心理和社会的完好状态

D.没有疾病和痛苦,且心理健全、社会适应良好和道德良好

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第1题

生物—心理—社会医学模式只顾疾病的诊治,急诊病人的多方面需要。()

生物—心理—社会医学模式只顾疾病的诊治,急诊病人的多方面需要。()

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第2题

中医学中的“阴阳五行学说”属于()。

A.神灵主义医学模式

B.自然哲学的医学模式

C.生物医学模式

D.生物—心理—社会医学模式

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第3题

生物-心理-社会医学模式是谁提出的()

A.史密斯医生

B.乔治·恩格尔医生

C.特鲁多医生

D.苏格拉底

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第4题

迄今为止,在医学科学界占统治地位的思维方式是

A.生物医学模式

B.自然哲学医学模式

C.生物-心理-社会医学模式

D.机械论医学模式

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第5题

1977年,美国医生恩格尔提出的医学模式是()。

A.机械医学模式

B.神灵医学模式

C.经验医学模式

D.生物-心理-社会医学模式

E.整体医学模式

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第6题

生物心理社会模式坚持健康与疾病的整合论和()

A.心身分离

B.绝对的还原论

C.心身统一

D.以心理为主

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第7题

根据奥瑞姆的"自理模式"理论,人衰老过程中心理调整应属于()A、与生长发育有关的自理需求B、自理

根据奥瑞姆的"自理模式"理论,人衰老过程中心理调整应属于()

A、与生长发育有关的自理需求

B、自理总需求

C、一般性自理需求

D、治疗性自理需求

E、与健康有关的自理需求

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第8题

21世纪医学科学的发展已从“生物-医学”模式转向()医学模式

A.生物-心理-社区

B.生物-心理

C.心理-社会

D.生物-社会

E.生物-人文

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第9题

通过树立榜样、示范等观察学习,是学前健康教育中常用的手段是()理论的观点。

A.社会学习理论

B.健康教育的知信行模式KABP

C.计划性行为理论

D.心理场论模式

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第10题

布鲁姆提出的环境健康医学模式的内容是()。

A.环境、生物、卫生保健、行为生活方式

B.环境、生物、卫生服务、行为生活方式

C.环境生态、卫生保健、社会因素

D.环境、生态、卫生保健、行为生活方式

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第11题

下列关于健康定义的叙述,哪项是正确的()。

A.有完整的生理状态和社会适应能力

B.人体生理功能正常,无躯体疾病

C.不但没有躯体疾病,还要有完整的生理、心理状态

D.不但没有躯体疾病,还要有正常的自理能力

E.身体健康、心理健康和有良好的社会适应能力

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