中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在:①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始享受快乐学习 ③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义（）

A.①③

B.①②④

C.①②③④

D.②③④

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.奠定了我们一生的目标和方向

B.决定了每一个人的人生价值

C.见证从少年到青年的生命进阶

D.充满无法把握的机遇和挑战

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

A.①②

B.②④

C.②③

D.①③

A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品

B.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺

C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。他最初老实坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木狡猾，好占便宜的行尸走肉

D.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言

A.少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望

B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

C.少年的梦想与现实是平行线，永远无法相交

D.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

A.舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着

B.面对对方的无理指责,他从容不迫,强词夺理,终于成功批驳了对方的观点

C.雄鹰的理想是翱翔天空,海燕的理想是搏击风浪,当代青年的理想是与进俱进,屹立于风口

D.浪尖

E.十三四岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志

A.童年

B.少年

C.青年

D.中年

E.老年