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[判断题]

儿童社会性的发展，是幼儿园、家庭、社会共同教育的结果。（)

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发布时间：2022-06-17

更多“儿童社会性的发展，是幼儿园、家庭、社会共同教育的结果。()”相关的问题

第1题

为避免拜金主义、官本位等不良思想对幼儿社会性发展带来有害影响，幼儿园要在社会教育目标中强调合作分享、乐于助人等优良品质。这样做表明学前儿童社会教育目标的制定要以（)为依据。

A.学前儿童社会教育学科的发展

B.学前儿童的社会性发展水平

C.一定社会的培养目标

D.以上都不是

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第2题

气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育、社会认知、性别角色以及亲子关系四个方面。（)

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第3题

学前儿童社会性发展的理论，不包括（)。

A.认知发展理论

B.社会学习理论

C.建构主义理论

D.精神分析理论

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第4题

2017年12月1日，最高人民检察院下发通知，要求全国各级检察机关充分履行检察职能，依法严厉惩治侵害幼儿园儿童的犯罪行为，全面维护儿童合法权益。这体现了对未成年人的（)。

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

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第5题

儿童语言目标制定必须以社会的需要、（)、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。

A.幼儿家长的要求

B.幼儿发展的规律

C.幼儿园教师的语言教学水平

D.幼儿园的语言教材

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第6题

下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据（)。

A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

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第7题

从狭义上理解，幼儿园环境是指（)

A.幼儿园心理环境

B.促进幼儿身心快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

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第8题

角色游戏是促进儿童社会性发展的有效手段。（)

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第9题

某幼儿园地处城市边缘,毗邻农副产品批发市场,外来人口子女入园率逐年增多,园中流动家庭幼儿的

比例逐渐增长外来打工的流动人口从事的职业大多是社会最底层的商业、建筑业、服务业或是无业,包括卖菜、卖水果、摆杂物小摊、打零工等一些低层次、低收入的工作,劳动时间长、家庭经济困难。在这样的情形下,幼儿园家园配合合育存在较大难度,入园幼儿流失情况严重。为了幼儿园能稳定生存并获发展,必须重视流动人口幼儿教育各方面的问题，如果你是上述幼儿园的导或教师你如何思考？

(1)对上述情形有何想法？

(2)能生成怎样的研究课题？

(3)打算就哪些问题开展研究？

(4)研究的对象是什么？

(5)将采用什么样的研究方法？

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第10题

幼儿成长最自然的生态环境是（)。

A.家庭

B.社区

C.幼儿园

D.社会