解决大股东与中小股东间利润冲突的机制也有很多，通常包括（)。

A.必须保护中小股东的合法权益

B.必须尽快引入市值考核机制，有机统一大中小股东利益

C.在投资者保护方面，需要完善立法并加强执法力度

D.中小股东的合法权益根本得不到有效保护

A.大股东

B.董事会

C.管理层

D.中小股东

A.赋予直线管理人员参谋职权

B.让直线人员更多地依靠参谋人员的知识

C.允许直线人员压制参谋人员

D.把直线与参谋的活动结合起来

A.两件不相容的活动同时出现会引发冲突

B.对于冲突的双方，一方的活动会对另一方的活动起到抑制的作用

C.冲突引发的后果，可能是负面的，也有可能是中立的，甚至是正面的

D.小组间的冲突会产生张力，可能会引发焦虑和紧张的情感

E.学生各自形成观点，必然会导致冲突

算大股东的Shapley指标。如果60%由60位、600位···小股东平分的话，大股东的Shapley指标如何变化，讨论小股东无穷多的极限情况。

(2)若有两个主要股东分别控制股份的3/9和2/9，其余4/9由很多小股东平分，仍按控股的简单多数规则运作，计算两个主要股东的Shapley指标，分析结果。

(3)作为(2)的一般化，两个主要股东A，B分别控制股份的x和y(都小于1/2)，其余由很多小股东平分，按控股的简单多数规则运作，用作图的方法计算A，B的Shapley指标。

A.风险与收益的“不对等契约”

B.提供资本的性质不同

C.在公司治理中的作用不同

D.以上都不是

A.股东财富

B.营运利润

C.资本成本

D.剩余收入

A.学生从多个角度思考问题

B.激发了学生认识上的好奇

C.由于更频繁的运用高级推理，学生的推理质量和思维逻辑都有所提高

D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能

E.促进了信息的记忆与提取

F.巩固了基本的知识与技能

团队成员间要化解各种矛盾冲突，必须进行良好的()。

A.沟通与合作

B.沟通与协调

C.合作与协调

A.体现时间属性

B.反映风险因素

C.规避经营者短期行为

D.体现未来价值因素

E.强调公司的社会责任

A.特定的冲突诱因与冲突的数量、结构、方式及影响幅度的关系

B.针对发生的冲突，可以尝试采用特定的方法来解决，以积累相关的经验

C.确定一定的指标来衡量冲突破坏性的大小

D.从定量研究角度出发，冲突发生的概率和后果影响评价都要通过访谈来完成