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[多选题]

利用社区资源进行家庭教育的意义在于()。

A.合理利用社区资源能提高学前儿童的社会适应能力

B.合理利用社区资源能丰富学前儿童的观念

C.合理利用社区资源能提高学前儿童的运动能力

D.合理利用社区资源能培养学前儿童的民族精神

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更多“利用社区资源进行家庭教育的意义在于()。A.合理利用社区资源能提高学前儿童的社会适应能力B.合”相关的问题

第1题

健康管理人群分类的意义在于()。

A.提高干预的针对性和有效性

B.进行合理分配安排,使有限资源达到最大利用

C.对不同风险人群采取更有针对性的干预手段

D.提高卫生服务利用水平

E.有效鉴别人群所处健康危险状态

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第2题

德国教育家威特认为:“学习的意义在于使自己成为快乐的人,……为了学习而失去了生活的乐趣,那么活着还有什么意思。”对此,我们在家庭教育实践中就应该()。

A.培养孩子专心致志的学习精神

B.帮助孩子在学习中寻找到兴趣

C.帮助孩子养成良好的学习习惯

D.培养孩子掌握正确的学习方法

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第3题

区域分工的意义在于()。
区域分工的意义在于()。

A.使区域充分发挥资源、要素等优势,进行专业化生产

B.合理利用资源

C.提高各区域经济效益和国民经济发展的总体效益

D.促进区域经济一体化进程

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第4题

居民委员会、村民委员会可引导志愿者和社区群众,利用社区资源,采取多种形式对有特殊困难的社区矫正对象进行必要的教育帮扶()
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第5题

在报纸版面中,使用变栏的意义在于()。

A.强化作用

B.美化作用

C.增强稿件的表现力

D.有效利用版面

E.方便阅读

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第6题

社区科普开展意义()

A.为店铺或日常活动引流

B.开展社区撸串及社群活动

C.各类服务社区资源整合

D.招商

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第7题

在优势视角理论看来,体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等不包含()

A.成员资格

B.抗逆力

C.资源

D.优势

E.目的

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第8题

数据再利用的意义在于()。

A.挖掘数据的潜在价值

B.实现数据重组的创新价值

C.利用数据可扩展性拓宽业务领域

D.优化存储设备,降低设备成本

E.提高社会效益,优化社会管理

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第9题

关于社区科学教育资源的开发理解错误的是()

A.开发既是发现新资源也是高效利用原有资源

B.能在幼儿园解决的就不利用或少利用社区资源

C.社区资源能够更专业地回答有些科学问题

D.利用社区资源能够更经济地开展科学活动

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第10题

家长对孩子进行创造教育,应该考虑各方各面, 既要培养孩子的创新意识,又要培养创新行为,既要利用家庭内部优势,又要利用外部优势,这体现了学前儿童家庭教育的()原则。

A.全面性

B.个别性

C.活动性

D.宽松性

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